题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
在游戏结束后，教师可根据幼儿年龄特点和具体游戏内容，采用（)方法进行总结评价。
A.教师讲评
B.幼儿自评
C.幼儿互评
D.家长点评
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A.教师讲评
B.幼儿自评
C.幼儿互评
D.家长点评
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第3题
根据《幼儿园工作规程》的要求，教师在游戏活动中应该做到:（);因地制宜的为幼儿创设游戏条件;（)等。
A.以教师为主导，指挥幼儿进行游戏
B.根据幼儿的年龄特点选择和指导游戏
C.尽量按照既定活动流程进行游戏
D.充分尊重幼儿选择游戏的意愿
第4题
表演游戏的本身特性为切口，通过分析幼儿在表演游戏中的现状，从各阶段年龄特点出发，按照游戏活动的本质特点来组织表演游戏，以（)、（)、（)、（)，根据角色特点增添（)，教师参与游戏。
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第8题
教师在幼儿游戏中的作用有（)。
A.根据幼儿特点和游戏情况适时适当适度地介入幼儿游戏
B.组织幼儿愉快地结束游戏，引导幼儿收拾整理游戏环境
C.为游戏开展做好充分的前期准备;采用多种方式引导幼儿回顾、分享游戏;根据幼儿游戏状况调整游戏环境，给予更进一步的支持，为幼儿进入新一轮游戏做好准备
D.从多方面多角度多层次认真细致地观察幼儿游戏行为，倾听幼儿游戏语言，准确了解幼儿在游戏中的表现
第9题
《幼儿园教师专业标准》中“游戏活动的支持与引导”部分的内容不包括：（)。
A.充分利用各种教育契机，对幼儿进行随机教育。
B.提供符合幼儿兴趣需要、年龄特点和发展目标的游戏条件。
C.充分利用与合理设计游戏活动空间，提供丰富、适宜的游戏材料，支持、引发和促进幼儿的游戏。
D.引导幼儿在游戏活动中获得身体、认知、语言和社会性等多方面的发展。
第10题
教师应根据幼儿年龄特点和兴趣，提供（）的游戏材料及器械，并根据幼儿的发展需要，及时调整和补充游戏材料和器械；。
A.种类丰富、安全卫生、层次多样
B.安全卫生、种类丰富、层次多样
C.层次多样、安全卫生、种类丰富
