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[单选题]

国民政府时期,教师的待遇实行()

A.时薪制

B.周薪制

C.月薪制

D.年薪制

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第1题

在罗马帝国时期比较重大的教育改革主要表现在()。

A.改变教育目的,把培养演说家改为培养效忠帝国的顺民和官吏

B.对初等教育实行国家监督,把部分文法和修辞学校改为国立

C.提高教师的地位和待遇

D.该教师的私人选聘为国家委任

E.将拉丁语作为官方语言

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第2题

在罗马帝国时期比较重大的教育改革主要表现在()

A.改变教育目的,把培养演说家改为培养效忠帝国的顺民和官吏

B.对初等教育实行国家监督,把部分文法和修辞学校改为国立

C.该教师的私人选聘为国家委任

D.将拉丁语作为官方语言

E.提高教师的地位和待遇

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第3题

国民政府时期普通学校的教师是如何进行管理的?

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第4题

我国统一制定的教师任职资格制度最早始于()。

A.清朝末年

B.民国初年

C.北洋政府时期

D.国民政府时期

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第5题

我国统一制定的教师任职资格制度最早始于()

A.清朝末年

B.民国初年

C.北洋政府期间

D.国民政府时期

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第6题

南京国民政府实行的分税制财政管理体制完全沿袭了北京政府时期的分税制方案。
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第7题

新中国成立之初的外交官员主要来自()

A.教会学校毕业生

B.国民政府时期的外交官

C.大学教师

D.将军或中级将领

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第8题

国民政府时期,实行导师制的学校包括()

A.小学

B.初级中学

C.高级中学

D.师范学校

E.大学

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第9题

实行四级三审制的时期不包括

A.清末

B.北洋政府

C.南京国民政府

D.解放区人民民主政权

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第10题

国民政府时期,我国实行“学衔制”是在()

A.高级中学

B.初级中学

C.小学

D.高等院校

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