A.针对不同年龄阶段和不同健康状况儿童制定作息制度
B.根据大脑皮层功能活动特点及脑力工作能力变化规律安培日常生活
C.既能满足规定的学习任务，又能满足生活需要
D.学校、托幼机构与家庭作息时间一致
E.学校、家长可根据孩子个体的情况，增加课外学习的时间
如搜索结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“儿童生活安排基本原则中，下列哪一条是错误的：”相关的问题
第1题
A、针对不同年龄阶段和不同健康状况儿童制定作息制度
B、根据大脑皮层功能活动特点及脑力工作能力变化规律安排日常生活
C、既能满足规定的学习任务，又能满足生活需要
D、学校、托幼机构与家庭作息时间一致
E、学校和家长可根据孩子个体的情况，增加课外学习的时间
第2题
儿童生活安排基本原则中，下例哪一条是错误的（）。
A.针对不同年龄阶段和不同健康状况儿童制定作息制度
B.根据大脑皮层功能活动特点及脑力工作能力变化规律安排日常生活
C.既能满足规定的学习任务，又能满足生活需要
D.学校、托幼机构与家庭作息时间一致
E.学校和家长可根据孩子个体的情况，增加课外学习的时间
第3题
下例儿童生活安排基本原则中，哪一条是错误的
A．针对不同年龄阶段和不同健康状况儿童制定作息制度
B．根据大脑皮层功能活动特点及脑力工作能力变化规律安排日常生活
C．既能满足规定的学习任务，又能满足生活需要
D．学校、托幼机构与家庭作息时间一致
E．学校和家长可根据孩子个体的情况，增加课外学习的时间
第4题
A.以儿童年龄为基础，合理安排生活制度
B.根据大脑皮层功能特征和脑力工作能力的变化规律制定活动与休息的交替顺序
C.教学中促进儿童身心发育及各种能力的全面发展
D.幼儿园应统一直辖市儿童的生活制度
E.双休日在家应充分给予孩子“自由”，可以熬夜看电视或玩游戏机
第5题
A、针对不同年龄阶段和不同健康状况儿童制定作息制度
B、根据大脑皮质功能活动特点及脑力工作能力变化规律安排日常生活
C、既能满足规定的学习任务，又能满足生活需要
D、学校、托幼机构与家庭作息时间一致
E、学校和家长可根据孩子个体的情况，增加课外学习的时间
第6题
A.教育目的是“教育即生长”
B.纯粹性原则是教育管理的基本原则
C.学校普遍存在着“浪费”
D.课程设置应遵循经验的原则和社会的原则
E.教师的职责是通过安排整个学校环境来导演儿童的整个生活
第7题
A.家庭安排活动可以不考虑儿童的在校活动
B.可安排幼儿每次听课40分钟
C.安排活动时应考虑儿童的年龄
D.应主要侧重儿童心理的健康发育
E.安排活动时可以不考虑儿童的健康状况
第8题
在以下所罗列的基本原则中，哪一条原则不属于联合国大会通过的《儿童权利公约》的核心精神？()
A．儿童利益最佳原则
B．无歧视原则
C．尊重儿童观点与意见原则
D．儿童优先原则
第10题
A.幼儿年龄越小，安排的睡眠时间应越短，次数应越多
B.游戏是儿童的基本活动，应保证他们的游戏时间
C.制订作息制度要考虑到不同地区的差异，如南北方差异
D.安排幼儿一日的生活作息制度，要考虑到家长的配合
为了保护您的账号安全，请在“赏学吧”公众号进行验证，点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证，验证成功后方可继续查看答案！
微信搜一搜
赏学吧
微信搜一搜
赏学吧
