题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
下列哪些内容属于杜威的教育理论和管理思想（）
A.教育目的是“教育即生长”
B.纯粹性原则是教育管理的基本原则
C.学校普遍存在着“浪费”
D.课程设置应遵循经验的原则和社会的原则
E.教师的职责是通过安排整个学校环境来导演儿童的整个生活
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A.教育即生活
B.学校即社会
C.教育即生长
D.教师为中心
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第2题
下列教育思想史上具有代表性的教育目的论中，属于美国教育家杜威的观点的是【 】A．神学的教育目的
下列教育思想史上具有代表性的教育目的论中，属于美国教育家杜威的观点的是【 】
A．神学的教育目的论
B．教育无目的论
C．社会本位的教育目的论
D．个人本位的教育目的论
第6题
下列关于教育家的教育思想说法正确的是()
A.夸美纽斯把教学论建立在心理学的基础上，把教学价值的理论建立在伦理学的基础上，奠定了科学教育学的基础
B.苏格拉底采用问答法教学，其“产婆术”记载于《理想国》一书
C.洛克提出“白板说”，主张国民教育，轻视绅士教育
D.杜威提出“儿童中心论”，其教育思想主要体现在《民主主义与教育》
第7题
__________是18世纪末19世纪初德国著名教育家和心理学家，被西方教育史称为“__________”，他是教育史上第一个明确地提出教育学应该以心理学为理论基础的教育家。赫尔巴特和杜威教育思想的区别集中体现在三个不同中心上：赫尔巴特强调__________，是传统教育理论的代表者。而杜威强调__________，是现代教育理论的代表者。
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