题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

学前儿童的学习与小学生不同，主要表现为学前期的学习是（)。

A.前学科学习

B.双基学习

C.学科学习

D.活动学习

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第1题

幼儿园教育小学化表现为学习小学的教材以及用小学教育的形式与方法对待学前儿童。（)

幼儿园教育小学化表现为学习小学的教材以及用小学教育的形式与方法对待学前儿童。()

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第2题

上课是学前儿童学习的主要方式。（)

上课是学前儿童学习的主要方式。()

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第3题

各国学前教育的相同之处表现为()

A．特别重视幼儿的身体健康和发展

B．重视学前儿童智力的发展

C．重视学前儿童入小学的准备工作

D．重视学前儿童的外语学习

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第4题

()的学习主要是具体的、感性的和行动的，是与体验、操作、交往及表达联系在一起的，学前儿童的学习离不开具体的材料和情景。

（)的学习主要是具体的、感性的和行动的，是与体验、操作、交往及表达联系在一起的，学前儿童的学习离不开具体的材料和情景。

A、大学生

B、中学生

C、小学生

D、学前儿童

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第5题

学前期的儿童的主导活动是（)。A、学习B、休息C、人际交往

学前期的儿童的主导活动是()。

A、学习

B、休息

C、人际交往

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第6题

定形期是儿童绘画的典型时期，是学前阶段儿童学习绘画的主要时期。（)

定形期是儿童绘画的典型时期，是学前阶段儿童学习绘画的主要时期。 ()

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第7题

学前儿童语言教育的意义（)。

A．语言是人类最重要的交际工具

B．学前期是人类语言发展的关键期

C．学前期语言教育可以促进婴幼儿认识能力的发展

D．学前期语言教育可以为学习书面语打好基础

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