A.伶伦——乐器
B.大挠——兵器
C.伏羲——八卦
D.仓颉——文字
第3题
A.在工作分析中保留了许多有价值的关键事件
B.行为或尺度的分类,没有主观性
C.由于每一个尺度标准都是用评价者熟悉的术语描述的,并且可观察,提高了评价的效率和效果
D.量表能够给员工反馈需要改进的信息,因而有助于对员工进行业绩辅导
第5题
A.“真理”比“道理”更具权威信的原因
B.“真理”比“道理”难以被参悟的原因
C.“真理”比“道理”被混为一体的原因
D.“真理”比“道理”更具欺骗性的原因
第6题
A.在病房宣传栏里介绍消化道传染病的一般知识
B.在医护人员指导下,组织一个“如何预防消化道传染病”的病人学习小组
C.在医院里广播宣传“如何预防消化道传染病”的知识
D.组织小病人排演活报剧“冬冬为什么拉肚子?”然后讨论“如何预防病从口入”
E.散发“如何预防消化道传染病”的宣传单
第7题
A.“真理”比“道理”更具权威信的原因
B. “真理”比“道理”难以被参悟的原因
C. “真理”比“道理”被混为一体的原因
D. “真理”比“道理”更具欺骗性的原因
第8题
A.农民工在城市中一直处于非主流地位
B.农民工没有真正融入城市社会,城乡二元体制是因素之一
C.农民工与城市生活方式格格不入
D.农民工需要在经济、制度、文化层面融人城市社会
第9题
A.工会维护权益农民工
B.农民工组织权益法律
C.农民工权益咨询维护
D.农民工工会游离维护
第10题
A.汉唐马匹的交易都是只靠政府财政买单的
B.在汉唐时期,马匹的买卖不是由老百姓直接买单的
C.只有政府才有需求的产业是办不好的
D.民间越没有养马的热情就越无法培育出对马的需求来
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