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[单选题]

学生在教育过程中()

A.是教育的客

B.是教育的主体

C.既是教育的主体也是客体

D.是认知的主体

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第1题

学生与教师在教育过程中处于平等地位,教师是平等中的首席,要发挥对学生的引领和帮助作用,但不能因此影响学生的()

A.主体性

B.客体性

C.对象性

D.目标性

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第2题

教学内容是文化传统和当下经验的主要载体,教学活动的实施过程中承担着客体的角色,为主体提供了教育和学习的对象。教育内容的客体性主要表现为()

A.教学内容是教师实现“教”的主要对象

B.教师与学生是教学过程的共同参与者

C.教师与学生是教学内容的共同选择者

D.教学内容是学生展开“学”的主要对象

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第3题

下列“创客教育”对教育带来的影响描述不正确的是()

A.创客教育在中小学的实施主要以教师的教为中心

B.创客教育为学生提供了互动和合作的空间

C.创客教育有助于发展学生的动手能力

D.创客教育有助于培育“尚技重工”的文化

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第4题

在教育过程中,学生是()

A.教育的客体

B.认识的主体

C.教育的客体、认识的主体

D.以上都不是

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第5题

在教育过程中,学生是教育的()。

A.主体

B.客体

C.即是主体又是客体

D.即不是主体也不是客体

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第6题

()是一种围绕如何看待学生在教育过程中的地位、作用和发展目标而阐发的教育理论。

A.人文教育

B.创新教育

C.主体教育

D.终身教育

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第7题

偶发事件是指班主任老师在()过程中,遇到的班级学生发生的不可预料、出人意料的事件。A、教育形式

偶发事件是指班主任老师在()过程中,遇到的班级学生发生的不可预料、出人意料的事件。

A、教育形式

B、科研教学

C、教育教学

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第8题

学生在教育过程中的 地位是任何人都不能取代的。

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第9题

与教师在教育教学过程中的主导地位相适应的一项基本权利是()

A.民主管理权

B.教育教学权

C.管理学生权

D.科学研究权

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