教育目标与教育评价关系。

A．教育评价应以教育目标体系为依据，对教育实践活动的组织结构、运行情况极其效果等进行科学的判定或估量

B．教育评价要从所要实现的目标出发去把握现实状态，作出某种判断

C．教育评价可以不断加深对教育目标的认识，利用评价的调控机制，促进教育目标的达成。

D．教育评价与教育目标概念的区分很模糊，并没有严格的界限。

A．教育评价是教育督导的中心工作

B．教育评价是教育督导的手段

C．教育评价与教育督导是目的、过程与结果均不同的两种工作方式

D．教育评价就是教育督导

A．教育目标是根据教育目的而制定的

B．全面发展与因材施教的关系

C．全面发展与职业定向的关系

D．传统学习方式与新课改倡导的学习方式之间的关系

教育评价以教育目标作为价值判断标准设置评价指标体系。( )

教育目的、培养目标与教学目标之间是依次包含关系。()

A.教育目标、内容、方法、评价

B.教育内容、目标、方法、评价

C.教育方法、目标、内容、评价

D.教育评价、诊断、目标、方法

E.教育诊断、目标、内容、评价