题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
对下段话运用的修辞手法判断正确的一项是 “日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天!让我们张开双臂,热烈地拥抱这个春天吧!
A.引用 对偶 比喻 排比
B.引用 对比 反复 借代
C.引用 借代 排比 夸张
D.引用 对比 比喻 拟物
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A.①比喻②借代③对偶④夸张
B.①对比②借代③比喻④夸张
C.①比喻②比喻③对偶④夸张
D.①比喻②借代③对偶④排比
更多“对下段话运用的修辞手法判断正确的一项是 “日出江花红胜火,春…”相关的问题
第1题
对下列各句运用的修辞手法，判断正确一项是（）①面若中秋之月，色如春晓之花。②寄言纨绔与膏梁，莫效此儿形状！③两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。④声飞霄汉云皆驻，响入深泉鱼出游
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第2题
判断下面一段文字依次运用的修辞手法，正确的一项是（)我们应当心胸开阔如海，应该乐于助人，与人为善，试想如果心眼比针尖还小，事事斤斤计较个人得失，怎么能与同学们相处得好呢？
A.明喻 夸张 设问
B.夸张 暗喻 反问
C.明喻 夸张 反问
D.夸张 暗喻 设问
第3题
对下列各句运用的修辞手法，判断有误的一项是（）
A.明天见，明天还不一定是风是雨呢！（夸张）
B.比起北国的秋来，正像是黄酒之于白干，稀饭之于馍馍，鲈鱼之于大蟹，黄犬之于骆驼。（排比）
C.冬天里烧过的火炉，三月里还冷冰冰地在地板上站着。（拟人）
D.舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。（对偶）
第4题
下列选项中,没有运用比喻修辞手法的一项是（）
A.粪土当年万户侯
B.知识如砂石下面的泉水,掘得越深越清澈
C.一棵新芽简直就是一颗闪亮的珍珠
D.水生笑了一下,女人看出他笑得不像平常
第6题
下列选项中,对修辞手法判断有误的一项是（）
A.那肥大的叶子下面,有一个人的脸,下半截身子长在水里。（比拟）
B.农民们都说,看见这鲜绿的苗,仿佛就能嗅出馒头的香味来了。（比喻）
C.对爱情的渴望,对知识的追求,对人类苦难不可遏制的同情心,这三种纯洁但无比强烈的激情支配着我的一生。（排比）
D.谁能说以后的我不是最好的呢为什么我不能做最努力的那一个呢（反问）
第7题
通感的修辞手法
对下面句子的修辞手法及其作用的表述，不正确的一项是：
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A．当太阳以轰响的光彩…… ——运用通感的修辞手法，把太阳跳出地平线时给人的那种震惊感、辉煌感表现得动人可感。
B．这里叫教条主义休息，有些同志却叫它起床。——运用对比的修辞手法，使说理的文章更加生动引人。
C．那溅着的水花，晶莹而多芒；远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。——运用比喻的修辞手法，描写了水花的颜色、形状和动态。
D．五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。——运用对偶的修辞手法，写出山势起伏而又微不足道。
第8题
对下列句子运用的修辞手法辨别不正确的一项是（)。A.大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语：比喻SX
对下列句子运用的修辞手法辨别不正确的一项是()。
A.大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语：比喻
B.晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒：对偶
C.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸：夸张
D.但这回很有点出乎我的意料，一是当局者竟会这样的凶残，一是流言家竟如此之下劣，一是中国女性临难竞如是之从容：对比
第9题
为了增强效果，广告词往往也运为了增强效果，广告词往往也运用各种修辞手法。请选出对下列广告词修辞手法辨别正确的一项（）①人类失去联想，世界将会怎样②牛奶香浓，丝般感受。③新版面福瑞卡，伴您畅游天下。④神仙饮琼浆玉液长生不老，百姓喝莲塘高粱欢乐健康。用各种修辞手法。请选出对下列广告词修辞手法辨别正确的一项
A.①反问②对偶③夸张④对比
B.①双关②对比③拟人④对偶
C.①反问②比喻③夸张④对比
D.①双关②比喻③拟人④对偶
第10题
对下列句子所运用的修辞手法的分析,正确的一项是（）
A.友谊是什么友谊是联系情感的纽带,是相互沟通的桥梁,是化解矛盾的良药,是团结奋进的火炬。运用比喻、反问和排比的修辞手法,形象生动地写出了友谊的特点
B.叶面上的水珠儿滴溜溜滚着,简直好像满池荷叶都要裙袂飞扬,翩然起舞了。运用比喻、拟人的修辞手法,描绘出荷池的无限生机
C.天空在草面前是屏息低眉的。运用拟人的手法,突出天空的渺小,赋予小草人的灵性
D.他们的爽朗的笑声,落到水上,使得河水也似在笑。运用夸张的修辞手法,将河水流动和人的笑声联系在一起,说明人与自然相互感应,和谐相处的状态
