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[多选题]
某林区村民小李为盖房欲去山上砍伐几棵国有树木。村长对他说，未经许可砍伐国有林木属于乱砍滥伐，是违反国家森林法规定的，于是小李听从了村长的劝导，放弃了去砍树的念头。该事例说明法有()功能。
A.指引功能
B.评价功能
C.教育功能
D.强制功能
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参考答案：错误
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第2题
某林区村民小林为盖房欲去山上伐几棵国有林木。父亲对儿子说，未经许可去伐国有林木属乱砍乱伐，
是违反《森林法》的。小林依从了父亲的劝导，该事例说明法具有什么功能？()
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A教育功能
B指引功能
C评论功能
D强制功能
第3题
某林区村民张某为盖房欲去山上伐几棵国有林木。父亲对儿子说，未经许可去伐国有林木属乱砍乱伐，是违反《森林法》的。张某依从了父亲的劝导，该事例说明法的哪些功能？（）。
A.引导功能
B.评价功能
C.教育功能
D.强制功能
第4题
某林区村民于小林为盖房欲去山上伐几棵国有林木。父亲对儿子说，未经许可去伐国有林木属乱砍乱伐，是违反《森林法》的。于小林依从了父亲的劝导，该事例说明法的哪些功能？
A.引导功能
B.评论功能
C.教育功能
D.强制功能
第5题
某林区村民于小林为盖房欲去山上伐几棵国有林木。父亲对儿子说，未经许可去伐国有林木属乱砍乱伐，是违反《森林法》的。于小林依从了父亲的劝导，该事例说明法的哪些功能？ ( )
A.引导功能
B. 评论功能
C. 教育功能
D. 强制功能
第6题
某林区村民于小林为盖房欲上山伐几棵国有林木。父亲对儿子说，未经许可去伐国有林木属乱砍乱伐，是违反《森林法》的。于小林依从了父亲的劝导，该事例说明法具有()
A.指引作用、评价作用
B.指引作用、预测作用
C.教育作用、评价作用
D.教育作用、预测作用
第7题
某村民于小林为盖房子，要到山上砍几棵国家的树木。于小林的父亲知道了，就对他的儿子说，未经国家许可砍伐国有
林木属于乱砍滥伐，是违反《森林法》和《刑法》的，于小林听从父亲的劝阻，放弃了砍树的想法。
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请问：分析此案中体现了法律的什么作用？
第8题
村民王某在本村集体山上偷偷砍伐了两棵他叫不出名字的大树，后被鉴定为国家重点保护的植物。这两棵树有10立方米。王某的行为不构成（)。
A.非法采伐国家重点保护植物罪
B.盗伐林木罪
C.盗窃罪
D.滥伐林木罪
第9题
2002年12月初，村民杜某无证采伐自己责任山上的松树15棵，砍伐同村村民张某责任山上的松树5棵。案
发后，县林业局对杜某做出行政处罚：对其采伐责任山上的树木的行为定性为滥伐，责令补种树木75棵，并处滥伐林木价值2倍的罚款;对其采伐他人责任山上的树木的行为定性为盗伐，责令补种树木50棵，没收所盗伐的林木，并处盗伐林木价值3倍的罚款，两项共计罚款1800元。此后县林业局多次要杜某交清罚款，但杜某态度蛮横拒不缴纳。县林业局组织执法人员上门强制执行，牵走杜某家中肥猪一头，抬走杜家的电视机等物品，杜某不服，向县人民法院提起行政诉讼。县林业局强制执行的行为合法吗？为什么？
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