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在著名教育家斯宾塞看来,所有人生活动的最好准备是()。

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第1题

20世纪初期,德国著名教育家、心理学家()创立实验教育学,主张用实验的方法研究教育活动,为教育学研究提供新方法,进一步推动教育学的科学化。

A.斯宾塞

B.拉伊

C.裴斯泰洛齐

D.梅伊曼

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第2题

在西方,美国著名教育家斯宾塞在1859年发表的《什么知识最有价值》一文中最早提出“课程”一词,意指“教学内容的系统组织”。()
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第3题

英国著名教育家()在1859年发表的《什么知识最有价值》一文中最早提出课程一词,意指“教学内容的系统组织”。

A.斯宾塞

B.皮亚杰

C.洛克

D.尼尔

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第4题

《大教学论》的作者是著名教育家()

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.斯宾塞

D.康德

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第5题

著名教育家斯宾塞的教育代表作是

A.《普通教育学》

B.《大教学论》

C.《人的教育》

D.《教育论》

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第6题

前苏联著名教育家()提出了“高难度、高速度”进行教学的原则

A.凯洛夫

B.维果茨基

C.斯宾塞

D.赞可夫

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第7题

著名教育家斯宾塞所著的教育代表著作是

A.《普通教育学》

B.《大教学论》

C.《人的教育》

D.《教育论》

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第8题

秉承自然主义教育理念的著名教育家是()A.夸美纽斯B.苏格拉底C.卢梭D.斯宾塞

秉承自然主义教育理念的著名教育家是()

A.夸美纽斯

B.苏格拉底

C.卢梭

D.斯宾塞

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第9题

英语“课程(curriculum)一词最早出现在19世纪英国著名哲学家、教育家斯宾塞的名著《什么知识最有价值》一文中。()
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第10题

英国著名的哲学家、教育家,以提倡自然科学和科学教育而著名,开辟了近代科学教育发展的道路的是()

A.斯宾塞

B.爱尔维修

C.洛克

D.培根

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