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第1题
20世纪初期,德国著名教育家、心理学家()创立实验教育学,主张用实验的方法研究教育活动,为教育学研究提供新方法,进一步推动教育学的科学化。
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第2题
在西方,美国著名教育家斯宾塞在1859年发表的《什么知识最有价值》一文中最早提出“课程”一词,意指“教学内容的系统组织”。()
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第3题
英国著名教育家()在1859年发表的《什么知识最有价值》一文中最早提出课程一词,意指“教学内容的系统组织”。
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第5题
著名教育家斯宾塞的教育代表作是
A.《普通教育学》
B.《大教学论》
C.《人的教育》
D.《教育论》
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第6题
前苏联著名教育家()提出了“高难度、高速度”进行教学的原则
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第7题
著名教育家斯宾塞所著的教育代表著作是
A.《普通教育学》
B.《大教学论》
C.《人的教育》
D.《教育论》
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第8题
秉承自然主义教育理念的著名教育家是()A.夸美纽斯B.苏格拉底C.卢梭D.斯宾塞
秉承自然主义教育理念的著名教育家是()
A.夸美纽斯
B.苏格拉底
C.卢梭
D.斯宾塞
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第9题
英语“课程(curriculum)一词最早出现在19世纪英国著名哲学家、教育家斯宾塞的名著《什么知识最有价值》一文中。()
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第10题
英国著名的哲学家、教育家,以提倡自然科学和科学教育而著名,开辟了近代科学教育发展的道路的是()
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