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[单选题]

教师不再讲授,只为学生指定自学参考书、布置作业,由学生自学和独立完成作业后,向老师汇报学习情况和接受考查。这种教学组织形式是()

A.分组教学

B.特朗普制

C.道尔顿制

D.导生制

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第1题

道尔顿制是指教师不再上课向学生系统讲授教材,而只为学生分别指定自学参考书、布置作业,由学生自学和独立作业,有疑难时才请教师辅导,学生完成一定阶段的学习任务后向教师汇报学习情况和接受考查。()
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第2题

设计教学法是指教师不再上课向学生系统讲授教材,而只为学生分别指定自学参考书、布置作
业,由学生自学和独立作业,有疑难时才请教师辅导,学生完成一定阶段的学习任务后,向教师汇报学习情况和接受考查。

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第3题

教师不再上课向学生系统地讲授教材,而只为学生分别指定自学参考书、布置作业,由学生自学和独立作
业,有疑难时才请教师辅导,这是()。

A.特朗普制

B.贝尔一兰喀斯特制

C.道尔顿制

D.文纳特卡制

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第4题

() 主张教师不再通过上课向学生系统讲授教材,而只为学生分别指定自学参考书、布置作业,由学生自学和独立作业,有疑难时才请教师辅导,学生完成一定阶段的学习任务后,向教师汇报学习情况并接受考查

A.道尔顿制

B.特朗普制

C.文纳特卡制

D.设计教学法

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第5题

教师不再上课向学生系统讲授教材,而只为学生分别指定自学参考书和布置作业,由学生自学和独立作业,有疑难时才请教师辅导,学生完成一定阶段的学习任务后,向教师汇报学习情况和接受考察,属于()

A.个别教学法

B.班级授课制

C.分组教学法

D.道尔顿制

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第6题

教师不再上课向学生系统讲授教材,而只为学生分别制定自学参考书、布置作业,由学生自学和独立作业,有疑难时才请教师辅导的教学组织形式称为()

A.特朗普制

B.道尔顿制

C.班级上课制

D.设计教学法

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第7题

教师在上课时不再向学生系统的讲授教材,而是只为学生分别制定自学参考书、布置作业。学生自学和
独立完成作业,有疑难时才请教师辅导。学生完成一定阶段的学习任务后,向教师汇报学习情况并接受考察。这种教学组织形式是()

A.文纳卡特制

B.道尔顿制

C.活动课时制

D.特朗普制

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第8题

教师不再向学生系统地讲授教材,而是为学生分别指定自学参考书、布置作业,由学生自学和独立作业,有疑难时才请教师辅导,这是()

A.特朗普制

B.贝尔—兰喀斯特制

C.道尔顿制

D.文纳特卡制

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第9题

道尔顿制认为教师不再上课向学生系统地讲授教材,而只为学生指定自学参考书目、布置作业,由学生自学和独立作业,有疑难才请教师辅导。学习任务按月布置和检查效果。()
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