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[判断题]
道尔顿制认为教师不再上课向学生系统地讲授教材，而只为学生指定自学参考书目、布置作业，由学生自学和独立作业，有疑难才请教师辅导。学习任务按月布置和检查效果。（)
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教师不再上课向学生系统讲授教材是指道尔顿制。 （）
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第3题
教师不再上课向学生系统地讲授教材，而只为学生分别指定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立作
业，有疑难时才请教师辅导，这是()。
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A．特朗普制
B．贝尔一兰喀斯特制
C．道尔顿制
D．文纳特卡制
第4题
道尔顿制是指教师不再上课向学生系统讲授教材，而只为学生分别指定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立作业，有疑难时才请教师辅导，学生完成一定阶段的学习任务后向教师汇报学习情况和接受考查。（)
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第5题
教师不再上课向学生系统讲授教材，而只为学生分别指定自学参考书和布置作业，由学生自学和独立作业，有疑难时才请教师辅导，学生完成一定阶段的学习任务后，向教师汇报学习情况和接受考察，属于（）
A.个别教学法
B.班级授课制
C.分组教学法
D.道尔顿制
第6题
（） 主张教师不再通过上课向学生系统讲授教材,而只为学生分别指定自学参考书、布置作业,由学生自学和独立作业,有疑难时才请教师辅导,学生完成一定阶段的学习任务后,向教师汇报学习情况并接受考查
A.道尔顿制
B.特朗普制
C.文纳特卡制
D.设计教学法
第9题
“学生自学和独立做作业，当有疑问时才向教师请教；教师不向学生系统地讲授教材，只为学生分别指定参
考书、布置作业；教师按月向学生布置学习任务，学生完成一定阶段的任务后，向教师汇报并接受考查；学生可根据自己的能力和志趣选择不同的学习内容。”这种教学组织形式是（）。
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A.班级授课制
B.道尔顿制
C.文纳特卡制
D.分组教学制
第10题
设计教学法是指教师不再上课向学生系统讲授教材，而只为学生分别指定自学参考书、布置作
业，由学生自学和独立作业，有疑难时才请教师辅导，学生完成一定阶段的学习任务后，向教师汇报学习情况和接受考查。
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