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[多选题]

课程实施的缔造取向以质性研究为方法论基础,在具体方法上提倡?()

A.个案研究

B.问卷调查

C.深度访谈

D.行动研究

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第1题

忠实取向的课程实施的基本方法论是()。

A.量化研究

B.质的研究

C.量和质的研究

D.经验研究

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第2题

质性研究的主要表现形式有()。

A.定量研究

B.行动研究

C.个案研究

D.叙事研究

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第3题

社会研究方法包括下列哪三个层次?()

A.方法论

B.问卷调查法

C.研究方式

D.具体方法

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第4题

()是教育研究中一种常用的研究方法。它不仅仅只是一种研究方法,也是一门复杂的认知课程,是帮助个人解决现实问题的理论。

A.课堂观察

B.问卷调查

C.访谈

D.个案研究

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第5题

下列属于质性研究研究方法的是()。

A.结构式访谈

B.半结构式访谈

C.随机对照试验

D.观察法

E.问卷调查

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第6题

在社会工作研究领域中,起源于第二次世界大工业战时期、目前已成为实务工作研究重要方法的是()。

A.定量研究和定性研究

B.问卷调查与实验研究

C.个案研究

D.行动研究

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第7题

国外护理心理学研究的主要方法是()

A.样本研究

B.统计研究

C.个案研究

D.量性研究

E.访谈研究

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第8题

本课程提到,行动研究法偏向()研究。

A.量化

B.质性

C.定量

D.变量

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第9题

从研究方法论的角度看,持课程创生取向的研究者更倚重( )。
从研究方法论的角度看,持课程创生取向的研究者更倚重()。

A.“质的研究”

B.“量化研究”

C.“质和量的研究”

D.“理性研究”

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第10题

教育社会学的研究在方法论上依据使用的方法可以分为()。

A.实证研究范式

B.质性研究

C.人文研究范式

D.定量研究范式

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第11题

问卷调查相对于访谈调查的优点是()。

A.可做大样本研究

B.更易编码处理

C.研究更有深度

D.灵活性更强

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