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在我国,幼儿园教育不属于学校教育系统()

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第1题

我国幼儿园教育不属于学校教育系统。()
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第2题

幼儿园教育在我国属于学校教育系统,相比于家庭教育和社会教育,幼儿园教育有其自身的优点,其中不包括()

A.计划性

B.目的性

C.随意性

D.系统性

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第3题

在我国幼儿教育系统中处于核心地位的教育是()。

A.社区中心的幼儿教育

B.流动站幼儿教育

C.学前班教育

D.幼儿园教育

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第4题

在我国幼儿教育系统中处于核心地位的教育是()。

A.社区中心的幼儿教育

B.流动站幼儿教育

C.学前班教育

D.幼儿园教育

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第5题

1881年,法国政府将各种教育机构的名称统一为“()”,并将其纳入公共教育系统,从而基本确立起近代学前教育制度。

A.托儿所

B.幼儿园

C.编织学校

D.母育学校

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第6题

与童年期相对应的我国的学校教育系统是()。

A.学前教育

B.小学教育

C.初中教育

D.高中教育

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第7题

与少年期相对应的我国的学校教育系统是()。

A.学前教育

B.小学教育

C.初中教育

D.高中教育

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第8题

我国现行的学校教育系统的级别层次包括()。

A.中等教育

B.初等教育

C.学前教育

D.研究生教育

E.高等教育

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第9题

我国现行的学校教育系统的级别层次包括()。

A.学前教育

B. 初等教育

C. 中等教育

D. 高等教育

E. 研究生教育

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第10题

幼儿园教育通过()发挥在幼儿教育系统中的作用。

A.辐射作用

B.协调作用

C.育人功能

D.家园共育

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第11题

下列哪项不属于自治区教育系统家长学校工作督导评估体系的评估目的?()

A.督促教育行政部门及学校履行对家庭教育和家长学校工作的监督管理职责

B.逐步构建和推进家庭、学校、社会、政府“四位一体”的教育网络体系

C.增进家庭教育与学校教育的有效沟通

D.将家庭教育工作纳入学校的整体工作计划,监督家长承担家庭教育工作

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