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[单选题]

蒙台梭利教育法由三要素构成：有准备的（）、教师和教具。

A.儿童

B.课程

C.教材

D.环境

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第1题

蒙台梭利教育法是以有准备的环境、教师和教具三个要素组成。（)

蒙台梭利教育法是以有准备的环境、教师和教具三个要素组成。()

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第2题

蒙台梭利教育法是以有准备的环境、教师和幼儿三个要素组成。（)

蒙台梭利教育法是以有准备的环境、教师和幼儿三个要素组成。()

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第3题

下列不属于蒙台梭利教育法的范畴的是（)。

A.有准备的环境

B.教师

C.教具

D.游戏

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第4题

1910年，蒙台梭利的教育法连同她所设计的教具传入美国。（)

1910年，蒙台梭利的教育法连同她所设计的教具传入美国。()

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第5题

蒙台梭利课程的组织与实施强调以教具为中心、以环境为基础、儿童的自由操作、教师的协助四个方面。教师应提供一个有准备的环境，同时适时做好观察、示范、指导和准备工作，协助儿童自由而有秩序地操作教具材料，完成工作。（)

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第6题

蒙台梭利教育法包含的因素是：有准备的环境、_______和_______。

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第7题

蒙台梭利强调以____作为课程，希望以此发展儿童的创造力和思想力。

A.教具

B. 恩物

C. 游戏

D. 作业

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第8题

认为儿童心理具有“吸收力”和“敏感期”，教师应为儿童提供一个有准备的环境的幼儿教育专家是()。

A.蒙台梭利

B.福禄贝尔

C.杜威

D.皮亚杰

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第9题

认为儿童心理具有“吸收力”和“敏感期”，教师应为儿童提供一个有准备的环境的幼儿教育专家是()。

A.蒙台梭利

B.福禄贝尔

C.杜威

D.皮亚杰

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第10题

蒙台梭利教师应承担的角色包括（)。

A.环境的提供者

B.教具操作示范者

C. 儿童行为观察者

D.儿童发展支持者和资源者

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第11题

蒙台梭利教具适合儿童就是指大小和重量适合儿童。（)

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