题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
某中学曾老师,每次布置课后作业后,都只是在下次课堂上与学生核对一下答案。曾老师的做法()
A.合理,可以提高教学效率
B.不合理,教师应认真批改作业
C.合理,可以促进学生自学
D.不合理,增加了学生课后负担
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
A.合理,可以提高教学效率
B.不合理,教师应认真批改作业
C.合理,可以促进学生自学
D.不合理,增加了学生课后负担
第1题
A.合理,可以提高教学效率
B.不合理,教师应认真批改作业
C.合理,可以促进学生自学
D.不合理,增加了学生课后负担
第3题
卢老师总是希望在课堂上尽可能地满足学生爱与被爱的需要。卢老师的做法体现了课堂建构取向。()
第4题
第5题
A.学生了解教学目标有利于他们明确本节课学习的意义和要求
B.学生了解教学目标有利于他们监控课堂教学
C.学生了解教学目标有利于他们在课堂上专注重点进行学习
D.学生了解教学目标有利于他们进行自我调控学习
第6题
第7题
问题:作为一名教师。你对胡老师砸手机的行为如何看,并作分析。
第8题
问题:作为一名教师,你对胡老师砸手机的行为如何看,并作分析。
第9题
第10题
A.建构取向
B.行为取向
C.认知取向
D.人本取向
为了保护您的账号安全,请在“赏学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!