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[判断题]

实现语文教学最优化,必须依靠语文学科的工具性。()

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第1题

实现语文教学最优化,必须依靠语文学科的主观能动性。()
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第2题

实现语文教学最优化,必须依靠语文学科的()。

A.工具性

B.思想性

C.工具性与思想性的统一

D.主观能动性

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第3题

对语文学科来说,加大现代教育技术与教学实践紧密结合的力度,就意味着必须完成如下任务,以下选项有误的是:()

A.运用现代教育技术把握语文教学的正确方向。

B.运用现代教育技术推进语文课程建设。

C.运用现代教育技术优化语文教学过程。

D.运用现代教育技术的优势来解决语文“课堂教学”所难以解决好的问题。

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第4题

现代教育技术在语文教学中应用必须以最先进的()为指导。

A.当代的学习理论

B.语文学科教学理论

C.教育理论

D.设计制作理论

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第5题

教学过程中要正确处理哪些要素之间的关系,使它们处于最佳结构状态,实现语文教学过程的最优化?选择正确的是()。

A.教师、学生、教学内容、教学手段

B.教师、教学目的、教学内容、教学手段

C.学生、教学目的、教学内容、教学手段

D.教师、学生、教学原则、教学手段

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第6题

小学科二的教学设计题如果选择了语文,将来必须面试语文科目()
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第7题

关于希沃白板5的【学科工具】功能,以下说法正确的是()。

A.学科工具以语文、数学、英语为主,没有其他学科

B.学科工具中提供的教学资源不需要联网也可以使用

C.学科工具功能强大,支持多个工具综合应用

D.学科工具会不断更新、优化

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第8题

关于希沃白板5的【学科工具】功能,以下说法错误的是:

A.学科工具功能强大但相互独立,无法一起使用,需独立使用

B.学科工具会不断更新、优化

C.学科工具以语文、数学、英语为主,没有其他学科

D.学科工具中提供的教学资源有视频与工具两个类别

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第9题

传统的语文教学方法具有单一性,难以适应新时期我国语文教学的特点,尤其难以适应新课程语文教学任务的多方面性和综合性。所以语文教师在教学中,要结合语文学科的特点,以探讨教材的呈现方式,来解决教学方法的单一性,实现新时期语文教学方法的“多样化”;以教学方法的取长补短,来发挥整体综合效应,实现新时期语文教学方法的“整体化”。()
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第10题

关于希沃白板5的“学科工具”功能,以下说法错误的是:()

A.学科工具功能强大但相互独立,无法一起使用,需独立使用

B.学科工具会不断更新、优化

C.学科工具与语文、数学、英语为主,没有其他学科

D.学科工具中提供的教学资源有视频与工具两个类别

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