为了帮助幼儿园教师和家长了解3~6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,建立对幼儿发展的合理期望,指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展,教育部于2012年9月颁布了()。
A.《幼儿园教育指导纲要(试行)》
B.《3-6岁儿童学习与发展指南》
C.《中国儿童发展纲要》
D.《幼儿园管理条例》
A.《幼儿园教育指导纲要(试行)》
B.《3-6岁儿童学习与发展指南》
C.《中国儿童发展纲要》
D.《幼儿园管理条例》
第1题
第2题
A.促进幼儿德智体美各方面的协调发展
B.促进幼儿学习与发展的教育途径与方法
C.帮助幼儿园教师与家长了解3~6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点
第4题
A.《幼儿园管理条例》
B.《中国儿童发展纲要》
C.《幼儿园教育指导纲要(试行)》
D.《3-6岁儿童学习与发展指南》
第6题
A.为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础
B.促进幼儿德智体美各方面的协调发展
C.促进幼儿学习与发展的教育途径与方法
D.帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点
第7题
A.促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展
B.促进幼儿学习与发展的教育途径与方法
C.帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点
D.为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础
第8题
A.幼儿园各阶段的教学要求和内容
B.幼儿园的教学情况
C.幼儿在园内的学习情况
D.幼儿教师的情况
第9题
A.促进幼儿体智德美各方面的协调发展
B.促进幼儿学习与发展的教育途径与方法
C.帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点
D.为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础
第10题
A.促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展
B.促进幼儿学习与发展的教育途径与方法
C.帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点
D.为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础
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