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[单选题]

学生在掌握蔬菜的一般特性之后,再学习青菜、萝卜、黄瓜等蔬菜的具体特性,这类学习属于()

A.上位学习

B.组合学习

C.并列学习

D.下位学习

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第1题

学生在知道"青菜"、"萝卜"等概念后,再学习"蔬菜"这一概念,属于__________ 学习。

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第2题

学生在掌握了“萝卜”“白菜”“茄子”等概念之后.再学习“蔬菜”这一概念。这种学习属于()。A.上位学习B.

学生在掌握了“萝卜”“白菜”“茄子”等概念之后.再学习“蔬菜”这一概念。这种学习属于()。

A.上位学习

B.下位学习

C.同位学习

D.并列结合学习

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第3题

学生在掌握了“蔬菜”的概念,再学习萝卜、白菜等概念,属于()A、上位学习 B、下位学习 C、并列结合学习

学生在掌握了“蔬菜”的概念,再学习萝卜、白菜等概念,属于()

A、上位学习

B、下位学习

C、并列结合学习

D、创造性学习

E、发现性学习

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第4题

儿童在明白“青菜”“萝卜"等概念之后,再学习“蔬菜”等概念,属于下位学习。()
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第5题

儿童在知道“青菜”、“萝卜”等概念后,再学习“蔬菜”这一概念,属于_______学习。

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第6题

儿童在知道“青菜”、“萝卜”等概念后,再学习“蔬菜”这一概念,属于__________学习。

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第7题

儿童在知道“青菜”、“萝卜”等概念后,再学习“蔬菜”这一概念,属于 _____ 学习。

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第8题

儿童在知道“青菜”、“萝卜”等概念后,再学习“蔬菜”这一概念,属于__________学习。

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第9题

儿童在知道“青菜”、“萝卜”等概念后,再学习“蔬菜”这一概念,属于___________学习。

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第10题

儿童在知道“青菜、萝卜、菠菜”等概念之后,再学习“蔬菜”这个概念.这是() A.下位学习B

儿童在知道“青菜、萝卜、菠菜”等概念之后,再学习“蔬菜”这个概念.这是()

A.下位学习

B.上位学习

C.并列结合学习

D.派生学习

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