《指南》在科学领域中指出：幼儿科学的学习的核心是激发（）兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力

A.具体事物

B.形象事物

C.形象思维

D.新鲜事物

A．具体事物

B．形象事物

C．形象思维

D．新鲜事物

A．真诚地接纳、多方面支持和鼓励幼儿的探索行为

B．激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力

C．善于发现和保护幼儿的好奇心

A．直接感知

B．亲身体验

C．实际操作

D．激发兴趣

A．直接感知

B．亲身体验

C．实际操作

D．社会经验

A.自信心

B.好奇心

C.求知欲

D.发现事物

A.3—4

B.4—5

C.5—6

D.3—6

A.不同

B.形状特征

C.图形特征

D.表面形象

A.买卖

B.付款

C.交易

D.尝试