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小明的作业全部完成就是完成______%,小军完成了j半就是完成______%.小明的作业全部完成就是完成______%,小军完成了j半就是完成______%.

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第1题

小明是当班客值,他卸下钱箱作业需在凌晨00:00之前全部完成。()
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第2题

正规循环作业就是在按定员、定额、定时、定质量、定安全的要求下完成一个循环的全部工序的作业。()

正规循环作业就是在按定员、定额、定时、定质量、定安全的要求下完成一个循环的全部工序的作业。()

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第3题

二年级的小明淘气顽皮,经常不完成作业。一次刘老师检查作业,小明又没有完成而且还和她顶嘴。放学后小明被刘老师带到了办公室,要求面壁思过,不准回家。刘老师的行为已经侵犯了小明的人身自由。()
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第4题

)小明为了完成数学老师布置的作业,利用课余时间把数学公式仔仔细细的背了一遍。这是利用()记忆

A.形象

B.逻辑

C.情绪

D.运动

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第5题

小明又一次没按计划完成今天的学习任务,他的最佳对策是()。

A.断定自己就是一个没有自控能力的人

B.发誓明天要再这样就是小狗

C.找同宿舍好朋友小刚明天监督自己

D.自省,不过分责备自己,付诸行动

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第6题

小明今天没有按时完成作业,妈妈取消了他下楼与小伙伴踢球的权利。这是()

A.积极强化

B.消极强化

C.消退

D.惩罚

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第7题

小明和小军是同桌,两人经常在一起讨论作业,他们先独立完成各自会做的作业,有些难度的题目两人就一起交流完成。这属于合作式教学策略中()。

A.角色扮演

B.协同

C.竞争

D.伙伴

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第8题

社会工作者小李在辅导小学生小明时,只要小明按时完成作业,小李就及时给予表扬和鼓励。半年之后,小明养成了按时完成作业的良好习惯。小李的做法是基于()

A.米德的自我理论

B.皮亚杰的认知发展理论

C.斯金纳的操作行为理论

D.埃里克森的人类发展阶段论

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第9题

小明又一次没按计划完成今天的学习任务,他的最佳对策是_________

A.断定自己就是一个没有自控能力的人

B.发誓明天要再这样就是小狗

C.找同宿舍好朋友小刚明天监督自己

D.自省,不过分责备自己,告诉自己明天行动起来

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第10题

“小明自己没有按时完成作业,惩罚自己不能看电视”这属于()

A.直接强化

B.替代强化

C.正强化

D.自我强化

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