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[多选题]
讲授法是课堂教学的一种常用方法，在日常的教育教学中，经常出现讲授法误用的现象，主要表现在哪些方面（）
A.过短的时间内呈现了过多的新知识
B.讲授时间太长，超出学生有意注意的时限
C.讲授内容缺乏组织性、逻辑性
D.讲授时不顾及学生原有的知识基础，或对学生的知识准备作想当然假设
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中学历史教师在课堂教学中常用的教学方法主要是讲授法。()
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第5题
讲授策略是课堂教学的一种常用策略，在日常的教育教学中，经常出现讲授策略误用的现象，主要表现在（)。
A.过短的时间内呈现了过多的新知识
B.讲授时间太长，超出学生有意注意的时限
C.讲授内容缺乏组织性、逻辑性
D.讲授不顾及学生原有的知识基础，或对学生的知识准备作想当然假设
E.讲授时没有激发起学生有意义地理解知识的心理倾向
第9题
（）是教学中常用的结课方法,是在课堂将要结束时,教师、学生或师生共同用准确简洁的语言,提纲挈领地把整个课的重点内容、难点、知识结构、基本原理、基本技能等进行梳理和概括,从而结束课堂教学的一种方式
A.机智幽默法
B.练习巩固法
C.归纳法
D.口诀结尾法
