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[判断题]

马克思主义关于人的全面发展学说确立了科学的人的发展观,指出了人的全面发展的历史必然性,对我国教育目的的确立具有重要的理论指导意义()

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第1题

为我国教育目的的确立提供理论基础的是()。A.马克思主义关于人的全面发展学说B.科学发展观C.

为我国教育目的的确立提供理论基础的是()。

A.马克思主义关于人的全面发展学说

B.科学发展观

C.有中国特色的社会主义

D.辩证唯物主义

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第2题

试述马克思主义关于人的全面发展学说及其对我国教育目的规定性的意义。

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第3题

我国教育目的的理论基础是()。A.素质教育B.马克思主义关于人的全面发展学说,C

我国教育目的的理论基础是()。

A.素质教育

B.马克思主义关于人的全面发展学说,

C.应试教育

D.著名学者的学说

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第4题

我国教育目的的理论基础是()。A.素质教育B.马克思主义关于人的全面发展学说C

我国教育目的的理论基础是()。

A.素质教育

B.马克思主义关于人的全面发展学说

C.应试教育

D.著名学者的学说

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第5题

我国教育目的的理论基础是()。A.素质教育B.马克思主义关于人的全面发展学说,C

我国教育目的的理论基础是()。

A.素质教育

B.马克思主义关于人的全面发展学说,

C.应试教育

D.著名学者的学说

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