题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
不同颜色对人的影响不同，下列颜色中有升高血压的作用的是（)
A.红色
B.蓝色
C.褐色
D.紫色
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A.视觉在人类所有感觉中占主导地位，视觉是一种影响消费者行为的重要因素。
B.好酒不怕巷子深，只要产品过硬，不需要视觉营销。
C.不同颜色给人带来不同感受，引起心理不同的反应，直接影响人的美感认知、情绪波动。
D.店铺整体的页面装修对店铺的转化有很大影响。
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第5题
附加题 染色食品曝光后，许多人表示无法理解：食品色素仅仅是改变颜色，只有“悦目”的作用，为什么一定要染色呢？事实并非如此。食物的颜色会改变人们对食物的味觉体验，进而影响对食物的选择。现代食品技术中有一个领域，就是专门研究食物的各种性质如何影响人们对食物的感受的。成分和加工过程完全相同的食物，仅仅是所采用的颜色不同，就会导致人们对它们的评价显著不同，还会影响人们对食物的选择。 最适合做这段文字标题的是：
A.你不知道的食品添加剂
B.食品色素背后的心理学
C.哪些因素影响食物味道
D.现代食品制作中的染色技术
第6题
张明在实验室考察不同颜色对人的视敏度的影响，李亮在日常的教学环境条件下考察不同教学方法对学生学习成绩的影响。两人研究方法的不同在于
A.有无自变量
B.有无因变量
C.控制额外变量的程度
D.有无研究假设
第7题
染色食品曝光后，许多人表示无法理解：食品色素仅仅是改变颜色，只有“悦目”的作用，为什么一定要染色呢？事实并非如此，食物的颜色会改变人们对食物的味觉体验，进而影响对食物的选择。现代食品技术中有一个领城，就是专门研究食物的各种性质如何影响人们对食物的感受的。成分和加工过程完全相同的食物，仅仅是所采用的颜色不同，就会导致人们对它们的评价显著不同，还会影响人们对食物的选择。最适合做这段文字标题的是：
A.你不知道的食品添加利
B.食品色素背后的心理学
C.哪些因素影响食物味道
D.现代食品制作中的染色技术
第8题
1、张明在实验室考察不同颜色对人的视敏度的影响，李亮在日常的教学环境条件下考察不同教学方法对学生学习成绩的影响。两人研究方法的不同在于
A.有无自变量
B.有无因变量
C.控制额外变量的程度
D.有无研究假设
第9题
小张在实验室考察不同颜色对人的视敏度的影响，李亮在日常教学环境条件下考察不同教学方法对学生学习成绩的影响。两人的研究方法不同之处在于（）
A.有无自变量
B.有无因变量
C.有无主试
D.控制无关变量的程度
