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[主观题]

结合自己的专业,谈谈如何将信息技术与课程整合的理论应用到教学实践中。

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第1题

什么是信息技术与课程整合?简述信息技术与课程整合的内涵。

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第2题

信息技术与课程的整合直接落实在与教学模式、教学活动的整合之上。教师只有在充分考虑教
学模式、活动本身的目标和信息技术特性的条件下,才有可能将信息技术有效地整合在教学模式和活动之中。()

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第3题

简述信息技术与课程整合的基本思想

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第4题

信息技术与课程整合是指在课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合,共同完成课程教学任务的一种新型教学方式。()
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第5题

信息技术与课程整合是指在学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合,建构有效的教学方式,促进教学的最优化。()
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第6题

请结合自己的实践经历,自选主题做一份信息化教学设计,完成一份信息化教案。(主题应选择与信息技术课程相关的内容)
请结合自己的实践经历,自选主题做一份信息化教学设计,完成一份信息化教案。(主题应选择与信息技术课程相关的内容)

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第7题

在信息技术与课程整合的过程中,信息技术可以起到哪些作用?

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第8题

信息技术与课程整合的目标有哪些?
信息技术与课程整合的目标有哪些?

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第9题

应用信息技术,深化教育教学改革,要求教师要具备()的能力。

A.信息技术与学科教学整合

B.信息技术与教师进修整合

C.学科教学与教师进修整合

D.信息技术与教师修养整合

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第10题

信息技术与课程整合的关键要素是什么?
信息技术与课程整合的关键要素是什么?

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