题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

3~4岁幼儿具有自尊、自信、自主的表现哪个是正确的?()

A.能按自己的想法进行游戏或其他活动

B.敢于尝试有一定难度的活动和任务

C.做了好事或取得了成功后还想做得更好

D.自己能做的事情愿意自己去做

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第1题

《指南》社会领域中指出:4-5岁的幼儿具有自尊、自信、自主的表现为()

A.能按自己的想法进行游戏或其他活动

B.知道自己的一些优点和长处,并对此感到满意

C.自己的事情尽量自己做,不愿意依赖别人

D.敢于尝试有一定难度的活动和任务

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第2题

下列属于4-5岁幼儿在“具有自尊、自信、自主的表现”方面的发展目标是()

A.喜欢承担一些小任务

B.自己的事情自己做,不会的愿意学

C.为自己的好行为或活动成果感到高兴

D.敢于尝试有一定难度的活动和任务

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第3题

《指南》在社会领域的发展目标“具有自尊、自信、自主的表现”的教育建议中指出:鼓励幼儿尝试有一定难度的任务,并注意调整难度,让他感受经过努力获得()

A.信任感

B.秩序感

C.成就感

D.责任感

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第4题

幼儿在人际交往中要具有自尊、自信、()的表现

A.自立

B.自主

C.自力

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第5题

角色游戏活动过程中的指导要点有()。

A依据幼儿年龄特征进行相应指导

B鼓励幼儿按自己的意愿自主确定游戏主题

C教会幼儿分配和扮演游戏角色

D观察幼儿在游戏中的表现,适时介入指导

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第6题

《指南》在社会领域的发展目标“具有自尊、自信、自主表现”的教育建议中指出:社会领域指出能以平等的态度对待幼儿,使幼儿切实感受到自己被()

A.理解

B.接纳

C.尊重

D.信任

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第7题

在组织幼儿园小班的规则性游戏过程中,应该做到()。

A.尽可能地让幼儿在游戏中进行模仿

B.可以尝试一些有难度的技巧性游戏

C.可以尝试具有挑战性的游戏

D.可以开展具有团队协作精神的合作性游戏

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第8题

在布置幼儿园小班的规则性游戏过程中:应该做到()

A.尽可能的让幼儿在游戏中进行模仿

B.可以尝试一些有难度的技巧性游戏

C.可以具有挑战性的游戏

D.可以开展具有团队协作精神的合作性游戏

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第9题

艺术领域活动中,营造安全的心理氛围,让幼儿敢于并乐于表达表现。下面错误的做法是()

A.欣赏和回应幼儿的哼哼唱唱、模仿表演等自发的艺术活动,赞赏他独特的表现方式

B.了解并倾听幼儿艺术表现的想法或感受,领会并尊重幼儿的创作意图,可以用“像不像”、“好不好”等标准来评价

C.在幼儿自主表达创作过程中,不做过多干预或把自己的意愿强加给幼儿,在幼儿需要时再给予具体的帮助

D.展示幼儿的作品,鼓励幼儿用自己的作品或艺术品布置环境

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第10题

()是幼儿可以按自己的意愿进行的一种创造性想象的活动,其内容主要反映社会生活。

A.结构游戏

B.表演游戏

C.教学游戏

D.角色游戏

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