题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

教材中法律规则逻辑结构要素问题上所持观点是:法律规则的逻辑结构包括()

A.假定、处理、制裁三部分

B.假定条件、行为模式和法律后果三部分

C.行为模式和法律责任两部分

D.行为模式和法律后果两部分

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第1题

在教育目的的问题上,实用主义学派杜威所持有的观点是国家利益论。()

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第2题

下列选项中,不属于法律规则逻辑结构要素的是A.假定B.行为模式C.法律后果D.概念

下列选项中,不属于法律规则逻辑结构要素的是

A.假定

B.行为模式

C.法律后果

D.概念

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第3题

在学生教育地位的问题上,德国教育学者赫尔巴特所持的观点属于()。

A.主导主体论

B.师生双主体论

C.学生中心论

D.教师中心论

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第4题

在教育目的的问题上,实用主义教育流派的代表人物杜威所持的观点是()

A.个人本位论

B.教育无目的论

C.国家利益论

D.社会本位论

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第5题

马克思批判他们在历史和时代发展问题上所持的资产阶级的立场、所运用的非社会的和反历史的方法、得出的也只能是与________________现实相悖的理论观点。

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第6题

马克思批判他们在历史和时代发展问题上所持的资产阶级的立场、所运用的非社会的和反历史的方法、得出的也只能是与社会经济发展现实相悖的理论观点。()
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第7题

下列有关法律规则的逻辑结构,理解错误的是()。

A.在立法和法的实施上,法律规则都比法律原则和法律概念具有压倒性的优势,这主要归功于法律规则独具严密的逻辑结构

B.与法律原则相比,法律规则具有严密的逻辑结构

C.一条完整的法律规则由条件、行为模式、法律后果三个要素构成

D.法律条文在表述任何一条法律规则时,都必须全面完整地将表述法律规则的全部逻辑要素

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第8题

【单选题】下列有关法律规则的逻辑结构,理解正确的是

A.在立法和法的实施上,法律规则都比法律原则和法律概念具有压倒性的优势,这主要归功于法律规则独具严密的逻辑结构

B.与法律原则相比,法律规则具有严密的逻辑结构,所以法律规则更稳定,更不易改变

C.一条完整的法律规则由假定、行为模式、制裁三个要素构成

D.法律条文在表述任何一条法律规则时,都必须全面完整地将表述法律规则的全部逻辑要素

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第9题

下列有关法律原则和法律规则的说法,正确的是()

A.法律原则的规定是具体明确的

B.法律原则和法律规则都是法的要素

C.法律原则没有严密的逻辑结构

D.法律规则对于特定案件要么适用要么不适用

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第10题

关于法律规则的逻辑结构,下述表述正确的是()。

A.任何一条完整意义的法律规则都包含假定条件、行为模式和法律后果三要素

B.法律规则只是法律条文的表述形式

C.在表述法律规范时,可以对某一法律要素加以省略

D.一个法律条文可以包含几个不同的法律规则

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