前苏联的()曾写道：少儿是用“形式、色彩、声音和感觉”来思维的。

A.凯洛夫

B.赞科夫

C.苏霍姆林斯基

D.乌申斯基

A、苏霍姆林斯基

B、乌申斯基

A.马卡连柯

B.苏霍姆林斯基

C.凯洛夫

D.乌申斯基

被称为“俄罗斯教育心理学奠基人”的是（）。

A.马卡连柯

B.苏霍姆林斯基

C.乌申斯基

D.谢切诺夫

A.卡普杰列夫

B.苏霍姆林斯基

C.乌申斯基

D.布隆斯基

A、马卡连柯

B、苏霍姆林斯基

C、乌申斯基

D、谢切诺夫

A、基辅中学

B、巴库中学

C、帕夫雷什中学

D、别林斯基中学

乌申斯基指出，儿童依靠形式、颜色、声音和感觉来思维，这就要求教学中要贯彻 （）

A．直观性原则

B．启发性原则

C．巩固性原则

D．循序渐进原则

前苏联的哪位教育家首次提出“教师是人类灵魂的工程师”

A马卡连柯

B加里宁

C苏霍姆林斯基

D克鲁普斯卡娅