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[多选题]

保育员配合室内教育活动,在布置好场地后,应根据(),把教具和物质材料等摆放到指定的位置上。

A.活动的需要

B.幼儿的兴趣

C.老师的兴趣

D.教师的要求

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第1题

在()时保育员应了解婴幼儿的实际活动量,为其及时增减衣服。A.教育活动中B.游戏活动中C.配合室内活

在()时保育员应了解婴幼儿的实际活动量,为其及时增减衣服。

A.教育活动中

B.游戏活动中

C.配合室内活动中

D.配合室外活动中

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第2题

保育员配合室内教育活动,在记录设备,材料及物品的使用情况时,保育员主要记录好()和()设备,材料,物品的使用情况

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第3题

保育员在做好幼儿园室外活动场地、材料的准备工作时应帮助教师()根据教育的要求做好物质材料的准备工作

A.设计和布置活动场地

B.做好设计

C.布置活动的环境

D.做好动员工作

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第4题

()了解幼儿园教育工作计划的类型是保育员主动配合室内教育活动的工作内容之一。
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第5题

在()保育员应了解婴幼儿的实际活动量,及时为其增减衣服。

A、教育活动中

B、游戏活动中

C、配合室内活动中

D、配合室外活动中

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第6题

保育员在教师组织教育活动时应做哪些配合工作?

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第7题

()保育员应根据每个教育活动的不同要求,独自设计和布置活动场地,摆放设备和桌椅,方便教师开展教学工作。
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第8题

保育员配合室内教育活动,在设计记录表格时,要考虑记录的目的和内容不要过于(),应该以记录()、()、()、()为目的。

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第9题

保育员应该让婴幼儿在()时坐盆排便。A.剧烈运动后B.饭后C.睡眠后D.室内教育活动后

保育员应该让婴幼儿在()时坐盆排便。

A.剧烈运动后

B.饭后

C.睡眠后

D.室内教育活动后

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第10题

保育员配合室内教育活动,活动前,要了解(),根据教师的要求有()地做好活动记录。
保育员配合室内教育活动,活动前,要了解(),根据教师的要求有()地做好活动记录。

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第11题

保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要()地记录下来,不能作()的判断,应该去()儿童的行为表现,而不是()儿童的行为表现。
保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要()地记录下来,不能作()的判断,应该去()儿童的行为表现,而不是()儿童的行为表现。

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