题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
（）保育员应根据每个教育活动的不同要求，独自设计和布置活动场地，摆放设备和桌椅，方便教师开展教学工作。
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第3题
根据每个教育活动的不同要求，保育员应与()共同设计和()活动场地，摆放()，做好教具、工具、材料、物品图片、手工制作必需要品等各方面的准备。
根据每个教育活动的不同要求，保育员应与（)共同设计和（)活动场地，摆放（)，做好教具、工具、材料、物品图片、手工制作必需要品等各方面的准备。
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第5题
做好活动结束后的（)是保育员根据不同要求主动配合教师搞好教育活动的内容之一。A.记录工作B.个别
做好活动结束后的()是保育员根据不同要求主动配合教师搞好教育活动的内容之一。
A.记录工作
B.个别儿童的教育工作
C.收拾、整理工作
D.表扬鼓励工作
第6题
保育员主动配合教育活动的工作程序是了解幼儿园教育工作计划的类型，与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备；（)；根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动等。
A.引起幼儿活动的兴趣
B.创设一个宽松的精神环境
C.主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动
D.积极参与活动
第7题
保育员应该能够根据教育的实际要求进行幼儿园物质环境的准备（)。
A.应该是多彩的，因为孩子们喜欢
B.应该体现它的教育性，要有利于教育目标的实现
C.应该是动态的，因为不同的活动对环境材料的需要是不同的
D.应该是童话式的，因为孩子们喜欢
第8题
《幼儿园教育指导纲要》的艺术领域的内容与要求之一是保育员在艺术教育活动中要尊重每个幼儿的想法
和创造，()。
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A.批评和指导他们独特的审美感受
B.肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，分享他们创造的快乐
C.批评和指导他们独特的表现方式
D.适当的批评他们的做法
第9题
保育员要与教师共同做好室内教育活动的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿。()
A.做好物质准备
B.与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围
C.准备好材料
D.准备好设备、物品和材料
第10题
保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿
对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，（）.
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A.做好物质准备
B.与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围
C.准备好材料
D.准备好设备、物品和材料
