学校给韩老师下达了新学期的教学任务,为了保障韩老师顺利完成教学任务,学校应当()
A.为韩老师提供符合国家安全标准的教育教学设施
B.强制韩老师加班
C.对韩老师的创造性工作给以鼓励
D.支持韩老师制止学生打架的行为
A.为韩老师提供符合国家安全标准的教育教学设施
B.强制韩老师加班
C.对韩老师的创造性工作给以鼓励
D.支持韩老师制止学生打架的行为
第1题
另据报道,从2004年新学期秋季开始,广饶县某学校学生违纪可以自行选择处理办法,即自己给自己开罚单.罚单的内容很有趣:可以选“猜一个学习谜题”,可以是“唱一首校园歌曲”、“背一段名人名言”等十几种改正错误的办法.学生每违纪出错一次,可选择一种办法,但选择的处理办法不能“重样”.如果某个学生违纪出错的次数越多,可供自选的“罚单”就越有限.校长解释说,允许学生自选处理办法,不但尊重了教育规律和个体健康成长的规律,也是注重人的全面发展的体现.
问题
(1)你如何看待两个学校的不同做法?
(2)结合案例分析严格要求与尊重学生相结合德育原则的涵义及其基本要求.
第2题
A.小王老师感到难以完成学校下达的额外教学任务
B.现在很多学生非常调皮,一些年轻的老师疲于应付
C.因为最近经常加班小李老师这几天上课总提不起精神
D.小张老师因为和丈夫关系紧张,最近上班总是愁眉苦脸的
第3题
A.小王老师感到难以完成学校下达的额外教学任务
B.现在很多学生非常调皮.一些年轻的老师疲于应付
C.因为最近经常加班.小李老师这几天上课总提不起精神
D.小张老师因为和丈夫关系紧张,最近上班总是愁眉苦脸的
第4题
A.鼓励他改变自己,相信自己以后可以做得更好
B.当帮助无效时,可带孩子去专业心理咨询寻求帮助
C.帮他分析不被同学认可的原因
D.让他描述以前当班长的一天,了解他的问题
第5题
第6题
A、诊断性评价
B、形成性评价
C、终结性评价
D、个体差异性评价
第8题
A.综合能力突出,教学能力强
B.骄傲自满,缺乏终身学习的理念
C.有严谨教学的精神,不随波逐流
D.缺乏法制精神,违反教育法律法规
第10题
第11题
A、错误,毕竟丁老师是去参加学术活动去了
B、不好说,丁老师有可以理解的地方,也有不对的地方
C、正确,无论如何,丁老师没有遵守学校的制度和执行教学计划,也没有完成教学任务
D、过激,个别教育一下就可以了
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