题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

有效实施综合实践活动需遵循下列原则（)。

A.正确处理学生的自主选择、主动实践与教师的有效指导的关系

B.恰当处理学校对综合实践活动的统筹规划与活动具体展开过程中的生成性目标、生成性主题的关系

C.课时集中使用与分散使用相结合

D.整合校内课程与校外课程

E.以融合的方式设计和实施四大指定领域

F.把信息技术与综合实践活动的内容和实施过程有机整合起来

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第1题

综合实践活动倡导学生自主选择和主动实施，因此不需要教师指导。（)

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第2题

下列符合综合实践活动的基本理念的是（）

A.坚持学生的自主选择和主动参与

B.发展学生的创新精神和实践能力

C.为学生提供开放的个性发展空间

D.注重学生的亲身体验和积极实践

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第3题

在综合实践活动课程实施中，教师与学生既是活动方案的开发者，又是活动方案的实施者。（)

在综合实践活动课程实施中，教师与学生既是活动方案的开发者，又是活动方案的实施者。()

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第4题

综合实践活动指导教师应有的素质包括()

A.有效的知识传递能力

B.高尚的教师职业道德

C.合理的知识结构

D.全面的课程实施能力

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第5题

在综合实践活动中，学生自主地选择研究主题、研究方法、解决问题的策略及所需要的教师、家长或社

会的帮助。()

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第6题

学生自己选择学习的目标、内容、方式及指导教师，自己决定活动结果呈现的形式，指导教师只对其进行必要的指导，不包揽学生的活动。这体现了综合实践活动的（）

A.实践性

B.开放性

C.自主性

D.生成性

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第7题

小学生发展的水平决定了综合实践教师在以下方面要给予切实的指导（)。

A.创设问题情境，激发内在动机，帮助小学生确定体验的活动和探究的方向

B.审视小学生预期的探究方法与实践途径的可行性并进行相应的指导

C.督促和激励小学生的实践与探究活动，帮助他们克服困难，保证活动的持续进行

D.拓宽小学生的思维，将体验与探究活动引向深入

E.指导合作方式与技术，保持有效的小组合作与分工

F.引导小学生选择适当的结果呈现方式G、指导学生对实践活动进行适当的反思

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第8题

小学综合实践活动课程实施中学校指导教师的任务有()

A.制定课程规划

B.开发与利用课程资源

C.具体实施课程

D.教学评价

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第9题

()是指对教师实施综合实践活动课程所具备的素质及实施过程情况的鉴别。

A.教师评价

B.学校评价

C.学生评价

D.互评活动

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第10题

综合实践活动课程没有现成的经验和模式，需要教师结合社区资源特点，从学生的兴趣出发，有针对性地选择活动主题，进行设计、指导和评价。这体现了对教师的课程实施能力的哪种具体能力()

A.课程开发能力

B.教学设计能力

C.教学预测能力

D.研究与创新能力

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第11题

学生在开展“保护绿水青山”主题的综合实践活动过程中，自己选择指导教师，遇到问题，积极主动查阅资料、确定活动方案，自觉呈现活动结果。这体现出综合实践活动课程的()。

A.综合性

B.实践性

C.开放性

D.自主性

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