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[主观题]

某学校欲构建校园网,根据实际情况,计划在校园总部采用有线网络和无线网络相结合的接入方式,校园

分部通过Internet采用VPN技术与校园总部互联,该校园的网络拓扑结构如图13-8所示。

某学校欲构建校园网,根据实际情况,计划在校园总部采用有线网络和无线网络相结合的接入方式,校园分部通过

从网络拓扑图中可以看出该校园采用了分层设计结构,试回答以下问题:交换机按照所处的层次和完成的功能分为三种类型,即核心交换机、汇聚交换机和接入交换机。下表是学校采购的三种交换机,请根据交换机的技术指标确定交换机的类型。在答题纸对应的解答栏内填写表中 [11] 、 [12] 、 [13] 处对应的交换机类型

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第1题

阅读以下关于校园网组建的技术说明,根据要求回答问题1~问题7。【说明】 某学校欲构建校园网,根据实

阅读以下关于校园网组建的技术说明,根据要求回答问题1~问题7。

【说明】

某学校欲构建校园网,根据实际情况,计划在校园总部采用有线网络和无线网络相结合的接入方式,校园分部通过Internet采用VPN技术与校园总部互联,该校园网采用了分层设计结构,其网络拓扑结构如图2-5所示。

阅读以下关于校园网组建的技术说明,根据要求回答问题1~问题7。【说明】 某学校欲构建校园网,根据实阅

该校园网的部分区域部署了无线网络(WLAN),采用符合IEEE 802.11g标准的无线网络设备,该校园网无线网络部分的最大数据传输速率为(1)。 A.11Mb/s B.54Mb/s C.100Mb/s D.108Mb/s

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第2题

阅读以下说明,回答问题1至问题4。 【说明】 某学校欲构建校园网,根据实际情况,计划在校园总部采用有

阅读以下说明,回答问题1至问题4。

【说明】

某学校欲构建校园网,根据实际情况,计划在校园总部采用有线网络和无线网络相结合的接入方式,校园分部通过Internet采用VPN技术与校园总部互联,该校园网的网络拓扑结构如图1-1所示。

阅读以下说明,回答问题1至问题4。 【说明】 某学校欲构建校园网,根据实际情况,计划在校园总部采用有

从网络拓扑图中可以看出该校园网采用了分层设计结构,回答以下问题: 1.交换机按照所处的层次和完成的功能分为三种类型:核心交换机、汇聚交换机和接入交换机。下表是学校采购的三种交换机,请根据交换机的技术指标确定交换机的类型。 在答题纸对应的解答栏内填写表1-1中(1)、(2)、(3)处对应的交换机类型(3分)。阅读以下说明,回答问题1至问题4。 【说明】 某学校欲构建校园网,根据实际情况,计划在校园总部采用有

2.该校园网根据需求使用ACL实现各个单位之间的访问控制,在能够实现预定功能的前提下,应将ACL交给(4)交换机实现,原因是(5)。(4)A.核心层 B.汇聚层 C.接入层(5)A.核心层提供高速数据转发

B.汇聚层提供访问控制功能

C.接入层连接用户设备

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第3题

某学校欲构建校园根据实际情况,计划在校园总部采用有线网络和无线网络相结合的接人方式校园分部
通过Intemet采用VPN技术与校园总部互联,该校园网的网络拓扑结构如图所示。

某学校欲构建校园根据实际情况,计划在校园总部采用有线网络和无线网络相结合的接人方式校园分部通过Int

从网络拓扑图中可以看出该校园网采用了分层设计结构,回答以下问题:

交换机按照所处的层次和完成的功能分为三种类型:核心交换机、汇聚交换机和接人交换

机。表l—l是学校采购的三种交换机,请根据交换机的技术指标确定交换机的类型。在

答题纸对应的解答栏内填写表1一l中(1)、(2)、(3)处对应的交换机类型。

某学校欲构建校园根据实际情况,计划在校园总部采用有线网络和无线网络相结合的接人方式校园分部通过Int

该校园网根据需求使用ACL实现各个单位之间的访问控制,在能够实现预定功能的前提下,应将ACI。交给(4)交换机实现,原因是(5) 。

(4)A)核心层B)汇聚层C)接人层

(5)A)核心层提供高速数据转发B)汇聚层提供访问控制功能C)接人层连接用户设备

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第4题

阅读以下关于校园网组建的技术说明,根据要求回答问题。 [说明] 某学校根据实际情况,计划在校园总

阅读以下关于校园网组建的技术说明,根据要求回答问题。

[说明]

某学校根据实际情况,计划在校园总部采用有线网络和无线网络相结合的接入方式,校园分部通过Internet采用VPN技术与校园总部互连。该校园网采用了分层设计结构,其网络拓扑结构如图8-1所示。

IEEE 802.11定义了两种无线局域网(WLAN)的工作模式,根据图8-1所示的网络拓扑结构可知,该WLAN的工作模式是(1)。若该校园网采用IEEE 802.11g标准部署相关区域的WLAN,则该无线区域的最大数据传输速率为(2)。

阅读以下关于校园网组建的技术说明,根据要求回答问题。 [说明] 某学校根据实际情况,计划在校园总阅读

1. A.Ad-Hoc B.Infrastructure

2.A.11Mbps B.54Mbps C.100Mbps D.108Mbps

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第5题

计划在执行过程中可以根据实际情况进行修改,所以计划没有权威性。()

计划在执行过程中可以根据实际情况进行修改,所以计划没有权威性。()

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第6题

阅读以下说明,根据要求回答问题1~问题3。(15分)【说明】某省级重点中学欲构建一个局域网,考虑到该中

阅读以下说明,根据要求回答问题1~问题3。(15分) 【说明】 某省级重点中学欲构建一个局域网,考虑到该中学的很多现代化教学业务依托于网络,要求中学内部用户能够高速访问相关的5台内部高性能服务器,并且要求通过网络的冗余性设计来获得较高的各类业务服务的可用性。 某系统集成公司根据该中学的相关需求,将网络拓扑结构设计为双核心来进行负载均衡和容错。该公司给出的网络拓扑如图8一l0所示。阅读以下说明,根据要求回答问题1~问题3。(15分)【说明】某省级重点中学欲构建一个局域网,考虑到该【问题1】(5分)根据用户需求和设计要求,请指出图8.10中至少5个不合理之处。 【问题2】(4分)(1)假设平均每天经常浏览网页的用户数为300个,每用户每分钟平均产生l2个事务处理任务,事务量大小为0.05MB,则该校园网浏览网页需要的信息传输速率约为 (1) Mbps。 (2)假设该校园网共有20间多媒体教室,平均每间多媒体教室有4个摄像机,每台摄像机采用CIF格式(分辨率为352×288)实时采集视频流,码流为512Kbps,则该校园网多媒体教室视频监控的应用业务流量约为 (2) Mbps。 【问题3】(6分)该校园网在进行IP地址部署时,给某幢教研综合楼分配了一个地址块l0.2.3.0/24,该教研综合楼内的计算机数量分布如表8-4所示。要求各部门处于不同的网段,请将表8-5中的(3)~(8)处空阅读以下说明,根据要求回答问题1~问题3。(15分)【说明】某省级重点中学欲构建一个局域网,考虑到该

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第7题

某高校欲构建财务系统,使得用户可通过校园网访问该系统。根据需求,公司给出如下2套方案。 方案

某高校欲构建财务系统,使得用户可通过校园网访问该系统。根据需求,公司给出如下2套方案。

方案一:

1)出口设备采用1台配置防火墙板卡的核心交换机,并且使用防火墙策略将需要对校园网做应用的服务器进行地址映射;

2)采用4台高性能服务器实现整体架构,其中3台作为财务应用服务器、1台作为数据备份管理服务器;

3)通过备份管理软件的备份策略将3台财务应用服务器的数据进行定期备份。

方案二:

1)出口设备采用1台配置防火墙板卡的核心交换机,并且使用防火墙策略将需要对校园网做应用的服务器进行地址映射;

2)采用2台高性能服务器实现整体架构,服务器采用虚拟化技术,建多个虚拟机满足财务系统业务需求。当一台服务器出现物理故障时将业务迁移到另外一台物理服务器上。

与方案一相比,方案二的优点是()。方案二还有一些缺点,下列不属于其缺点的是()。

A.网络的安全性得到保障 B.数据的安全性得到保障 C.业务的连续性得到保障 D.业务的可用性得到保障 A.缺少企业级磁盘阵列,不能将数据进行统一的存储与管理 B.缺少网闸,不能实现财务系统与Internet的物理隔离 C.缺少安全审计,不便于相关行为的记录、存储与分析 D.缺少内部财务用户接口,不便于快速管理与维护

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第8题

某初中为了提高学习成绩、增加重点高中录取率,计划在初三年级进行小分流考试,根据考试成绩对学生进行重新分班,开设重点班和非重点班,为重点班学生集中配备优质师资力量,并在教学内容上也进行相应的差别化设置。该学校的做法违背了以下哪部法律法规()。

A.《国家教育考试违规处理办法》

B.《中华人民共和国义务教育法》

C.《教师资格条例》

D.《中华人民共和国教师法》

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第9题

某公司计划在今年内同时出售变频空调机和智能洗衣机,由于这两种产品的市场需求量非常大,有多少就能销售多少,因此该公司要根据实际情况(如资金、劳动力)确定产品的月供应量,以使得总利润达到最大已知对这两种产品有直接限制的因素是资金和劳动力,通过调查,得到关于这两种产品的有关数据如下表:(表中单位:百元) 资金 单位产品所需资金 月资金供应量 空调机 洗衣机 成本 30 20 300 劳动力:工资 5 10 110 单位利润 6 8 设空调机、洗衣机的月供应量分别是x1, x2台,总利润是P,构建线性规划模型为
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第10题

任务情境: 今年6月底,毕业班即将离开学校参加顶岗实习。现班级计划在4月份举行班级毕业合照,计划邀请所有任课教师前来捧场。此外,同学们同时希望男老师统一穿西装,打领带;女老师统一穿礼服,高跟鞋。请你以班级名义为信息系全体老师们制作一份邀请函。 要求:1、涉及到的班级、姓名统一为真实姓名,教师人数不少于10人。 2、采用邮件列表合并的方式实现。 3、邀请函的内容自定,但要结合情境内容,且符合实际情况。
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