题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
学习和掌握人际交往理论的意义是()。
A.树立人际交往的正确观念
B.掌握人际交往的原则方法
C.处理与人交往的行为方式
D.学会与人交往
E.建立良好的人际关系
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A.建立良好的人际关系
B.掌握人际关系的原则方法
C.处理与人交往的行为方式
D.学会与人交往
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第3题
3、体育与健康知识教学的意义是（）
A.有利于全面贯彻落实”健康第一“的课程指导思想。
B.有利于学生加深对体育学习和体育锻炼的目的意义的认识。
C.有利于加强 学生对体育实践教学内容的理解 、掌握科学锻炼身体方法。
D.有利于体育教师遇到风雨天气，进行理论教学。
第4题
学习是理解、掌握那些核心的、基本的概念、原理、态度和方法，抓住它们之间的意义联系，并将其他的知识点与这些基本结构逻辑地联系起来，形成一个有联系的整体。”这是下面哪种理论的观点？
A.有意义接受学习理论
B.人本主义学习理论
C.认知结构学习理论
D.建构主义学习理论
第5题
学习是理解、掌握那些核心的、基本的概念、原理、态度和方法，抓住它们之间的意义联系，并将其他的知识点与这些基本结构逻辑地联系起来，形成一个有联系的整体。”这是下面哪种理论的观点
A.有意义接受学习理论
B.人本主义学习理论
C.认知结构学习理论
D.建构主义学习理论
第6题
学习西方社会学理论的方法与意义是（)
A.从明确掌握西方社会学理论的基本概念做起，对基本概念有较为清楚的认识和把握
B.充分理解西方社会学家阐述的各种理论观点
C.注意在各种理论观点的历史演化中把握其思想线索和发展变化，在头脑中形成对各种学术流派或各种学术传统的具有整体联系的认识
D.学习社会学理论是提高思维能力的有效途径
第7题
专业技术人员学习管理心理学的意义是（)
A.有助于增强人性化管理意识，充分调动工作积极性。
B.有助于达到知己知彼和改善管理沟通。
C.能够帮助管理者了解和掌握高绩效团队的特点和建设方法，以增强团队的凝聚力和战斗力。
D.可以提高领导力和领导理论的认识，提高领导能力和管理水平。
E.有助于提高员工的积极心理品质，开发其创新能力。
第8题
带教老师的意义是什么（）
A.指导护士尽快掌握临床必需的基础理论和实践技能
B.帮助护生尽快适应从学习生活走向临床的角色转变，面对环境变化，缩短"不适应期
C.督促护生在学习生活中培养护理理论观念
D.提高带教老师的指导、评价能力，为临床护理骨干提供锻炼的机会
第9题
中年人心理卫生保健中并不强调的是A、确立生存意义B、适度锻炼运动C、加强学习能力D、加强人际交往E、
中年人心理卫生保健中并不强调的是
A、确立生存意义
B、适度锻炼运动
C、加强学习能力
D、加强人际交往
E、保持平和心态
