A.让幼儿熟记词汇
B.让幼儿学会“学习阅读”
C.激发与培养幼儿对语言及其运用的兴趣
D.培养前阅读和前书写技能
第1题
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中语言领域的目标中渗透着一种理念,即强调不正确的是()。
A.让幼儿熟记词汇
B.让幼儿学会“学习阅读”
C.激发与培养幼儿对语言及其运用的兴趣
D.培养前阅读和前书写技能
第3题
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中语言领域的目标中渗透着一种理念,即强调()。
A.让幼儿熟记词汇
B.让幼儿学会“学习阅读”
C.激发与培养幼儿对语言及其运用的兴趣
D.培养前阅读和前书写技能
第6题
《幼儿园教育指导纲要(试行) 》中社会领域的目标中渗透着一种教育理念,即对()的强调。
a. 幼儿自信心
b. 幼儿主动性
c. 幼儿创造性
d. 幼儿感受性
第9题
A.在儿童欣赏文学作品时,为帮助幼儿加深对作品的体验和理解,需要求儿童找出该作品的中心思想、主题脉络和人物性格特征等
B.每天安排一小时练书法,以培养幼儿对文字符号的兴趣
C.帮助幼儿学习普通话,少数民族地区不应帮助幼儿学习本民族语言,多练普通话
D.利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能
第10题
A.幼儿喜欢听故事、看图书
B.幼儿学会自我服务技能,培养基本的生活自理能力
C.幼儿乐于亲近大自然,喜爱动植物
D.幼儿在集体生活中情绪安定、愉快
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