题目内容
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[判断题]
《幼儿园教育指导纲要（试行)》中语言领域的目标中渗透着一种理念，即强调激发与培养幼儿对语言及其运用的兴趣。（）
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A.让幼儿熟记词汇
B.让幼儿学会“学习阅读”
C.激发与培养幼儿对语言及其运用的兴趣
D.培养前阅读和前书写技能
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第3题
《幼儿园教育指导纲要（试行)》中语言领域的目标中渗透着一种理念，即强调（）。
A.让幼儿熟记词汇
B.让幼儿学会“学习阅读”
C.激发与培养幼儿对语言及其运用的兴趣
D.培养前阅读和前书写技能
第6题
《幼儿园教育指导纲要（试行) 》中社会领域的目标中渗透着一种教育理念，即对（)的强调。a. 幼儿自
《幼儿园教育指导纲要(试行) 》中社会领域的目标中渗透着一种教育理念，即对()的强调。
a. 幼儿自信心
b. 幼儿主动性
c. 幼儿创造性
d. 幼儿感受性
第9题
根据2001年我国教育部颁布的幼儿园教育指导纲要（试行)文件，我国幼儿语言教育教育的目标有什么发展趋势（)？
A.强调儿童语言运用能力的培养
B.强调语言的学习内容与幼儿语言学习的特点相适应
C.重视支持性语言教育环境的创设
D.重视学前儿童早期阅读能力的培养
第10题
根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》中的相关内容可知，下列哪项属于幼儿语言领域的目标？（）
A．幼儿喜欢听故事、看图书
B．幼儿学会自我服务技能，培养基本的生活自理能力
C．幼儿乐于亲近大自然，喜爱动植物
D．幼儿在集体生活中情绪安定、愉快
第11题
根据我国《幼儿园教育指导纲要（试行）》，幼儿园教育科学领域的目标之一是（）
A、能运用各种感官，动手动脑，探究问题
B、教育幼儿爱护玩具和其他物品，爱护公物和公共环境
C、养成幼儿注意倾听的习惯，发展语言理解能力
D、与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的常规
