人们在认识和改造客观世界的实践活动中总结出来的正确的思维方式和行为方式统称为()。

总结的实质是人们对于客观世界和人类实践活动规律性的再认识过程。()

A.意识

B.思想

C.实践

D.认识

学生的社会实践活动是以完成学校现行教育计划的一种形式和途径，以认识客观世界为()，为将来改造客观世界为目标的实践，是一种尝试性活动。

A、主要途径

B、主要目的

C、主要方式

A.人们适应外部环境的本能活动

B.人们能动地认识世界的精神活动

C.人们社会生活中的一切自觉活动

D.人类能动地改造世界的客观物质活动

A.人们社会生活中的一切活动

B.人们能动改造世界的物质活动

C.人们能动认识世界的精神活动

D.人们适应环境的本能活动

马克思主义认识论是能动的革命的反映论，它强调（）。

A．人们在改造世界活动中认识世界

B．实践是认识发展的动力

C．实践是检验真理的标准

D．认识有能动性，理论对实践有指导作用

E．认为人的认识不是一次完成的，而是一个辩证发展的过程

自由是指人们对客观规律的认识和对客观世界的改造。()

A.生产实践

B.社会实践

C.科学实验

D.处理思维与存在之间关系的实践

A.实践不断给人们提出新的课题,推动人们去进行新的探索和研究

B.实践不断提供大量有关的经验材料以及新的认识工具,使人们不断解决认识课题

C.实践还改造了人的主观世界,锻炼和提高了人的认识能力

D.实践是人们改造世界的感性活动

E.实践是认识的最终归宿,可以有效地改造世界