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[主观题]

《专业标准(试行)》中要求:中学学校要将《专业标准》作为教师管理的重要依据。制定中学教师专业发

《专业标准(试行)》中要求:中学学校要将《专业标准》作为教师管理的重要依据。制定中学教师专业发展规划,注重教师职业理想与职业道德教育,增强教师育人的责任感与使命感;开展校本研修,促进教师专业发展;完善教师岗位职责和考核评价制度,健全中学绩效管理机制。()

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第1题

《中学标准》是国对合格中学教师的()专业要求。

《中学标准》是国对合格中学教师的()专业要求。

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第2题

《小学教师专业标准(试行)》中“专业知识”维度包括哪些领域?

《小学教师专业标准(试行)》中“专业知识”维度包括哪些领域?

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第3题

简述《小学教师专业标准(试行)》中学生为本的基本理念

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第4题

《幼儿园教师专业标准(试行)》中,幼儿园教师专业标准的三个维度是专业知识、专业能力和()

A.师德

B.专业理念和师德

C.专业理念

D.自身修养

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第5题

《小学教专业标准(试行)》中“专业知识”维度包括哪些领域?

《小学教专业标准(试行)》中“专业知识”维度包括哪些领域?

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第6题

“中小学教师专业标准(试行)”对老师的基本专业要求涵盖三个维度,它们是()A.专业理念与师德、专

“中小学教师专业标准(试行)”对老师的基本专业要求涵盖三个维度,它们是()

A.专业理念与师德、专业知识、专业技能

B.专业理念与师德、专业技能 、……

C.专业理念与师德、专业知识、专业能力

D.专业理念与师德、专业知识……

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第7题

幼儿园教师将《幼儿园教师专业标准(试行)》作为自身专业发展的基本准则()
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第8题

幼儿园将《幼儿园教师专业标准(试行)》作为自身专业发展的基本依据。()
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第9题

《幼儿园教师专业标准(试行)》将()三方面作为幼儿园教师必备的基本素质与条件,尤其注重专业理念与师德,认为它是整个《专业标准》的核心与灵魂。

A.专业知识

B.专业水平

C.专业技能

D.专业理念与师德

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第10题

2015年04月01日,中央全面深化改革领导小组举行第十一次会议,会议审议通过了()等一系列文件。

A.《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》

B.《幼儿园教师专业标准(试行)》、《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)》

C.《乡村教师支持计划(2015-2020年)》

D.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》

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第11题

《幼儿园教师专业标准(试行)》中从专业理念与师德、________和专业知识三方面对幼儿园教师所应具备的专业素养予以明确。
《幼儿园教师专业标准(试行)》中从专业理念与师德、________和专业知识三方面对幼儿园教师所应具备的专业素养予以明确。

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