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[单选题]

()是指教学活动实施的方向和预期达成的结果,明确具体的教学目标有利于教学策略的制定和教学媒体的选择,同时为教学评价提供了依据。

A.教学目标

B.教学评价

C.教学设计

D.教学效果

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第1题

()是指教学活动实施的方向和预期达成的结果,是一切教学活动的出发点和最终归宿,是教育活动所要达到的最终结果。

A.教学计划

B.教学设计

C.教学目标

D.课堂导入和结束

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第2题

所谓教学设计是一种系统化规划教学系统的各种资源和条件,根据特定的教学目标,选择最佳教学程序和教学策略,帮助学习者达成预期目标的设计策划活动。()
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第3题

市场营销控制是指营销管理者用以跟踪企业营销活动过程每一环节,确保其按期望目标运行而实施的一套工作程序或工作制度,以及为使实际结果与预期目标一致而采取的必要措施。()
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第4题

.开展教学活动的最终目的就是要达成预期的学习结果,也就是实现教学(学习)目标。()
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第5题

____是课程目标的进一步具体化, 是指导、实施和评价教学的基本依据,是师生在学科教学活动中预
期达到的教学结果、标准。

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第6题

1、教学目标对整个教学活动具有引导和定向作用,只有确定了预期的教学目标,教学活动才会有明确的方向,这句话体现的教学目标的功能是

A.标准

B.导向

C.激励

D.归纳

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第7题

幼儿园教育活动实施的出发点和归宿,是追求教育活动的有效性,是通过幼儿园实施的教育活动所达成的教育效能,即“幼儿有意义的学习”和“教师有意义的教学”。()
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第8题

体育教学目标是体育教学活动的预期结果,这个预期结果决定了体育教师的教学方向与学生的学习方向
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第9题

知识类教学过程管控是培训师为达成培训目标、确保培训效果、促进学员的认知或行为改变,而对整个教学实施过程开展的一系列管理和控制活动。()
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第10题

行政管理活动达成预期结果或影响的程度,具体是指()

A、行政效率

B、行政绩效

C、行政效能

D、行政效益

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