题目内容
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[主观题]
传统的企业管理方法重物流、轻信息，重过程分解、轻系统优化，供应链管理也存在这种问题。（)
传统的企业管理方法重物流、轻信息，重过程分解、轻系统优化，供应链管理也存在这种问题。()
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第1题
概括而言，传统的科学课程教学评价的特点是： 重“______”轻“______”、重“______”轻“______”、重“
______”轻“______”、重“______”轻“______”。
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第2题
保育员要改变过去（)的倾向。A.重结果轻表现B.重结果轻过程C.重过程轻结果D.重过程轻创造
保育员要改变过去()的倾向。
A.重结果轻表现
B.重结果轻过程
C.重过程轻结果
D.重过程轻创造
第5题
关于幼儿游戏过程与结果的发展规律，下列说法中正确的是_______。
A.从“过程与结果并重”经过“重过程轻结果”再到“重过程不重结果”
B.从“重过程轻结果”经过“重过程不重结果”再到“过程与结果并重”
C.从“重过程不重结果”经过“重过程轻结果”再到“过程与结果并重”
D.从“重过程轻结果”经过“过程与结果并重”再到“重过程不重结果
第6题
全面实施绩效管理，是要改变我国传统财政管理中存在的哪方面问题（)。
A、重分配、轻管理，重支出、轻绩效
B、轻分配、重管理，轻支出、重绩效
C、重分配、重管理，轻支出、轻绩效
D、重分配、重管理，重支出、重绩效
第9题
传统基础设施主要投入以钢铁、水泥、化工等物质材料为主，具有典型的重资产、重物质投入特征。而新型基础设施具有（)的要素投入特征。
A.重资产、重技术
B.轻物质、重技术
C.轻资产、轻技术
D.重资本、重资产
第10题
这种教学模式有何弊端？（）A．重认知轻情感B．重教书轻育人C．重结论轻过程D．易忽视学生的均衡发展
这种教学模式有何弊端？（）
A．重认知轻情感
B．重教书轻育人
C．重结论轻过程
D．易忽视学生的均衡发展
