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熊苑的课程中,主课部分,学员可以永久旁听()

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第1题

以下对“发掘动机”阶段描述不正确的是()

A.本环节是课程结构的第一个阶段中的第二个步骤

B.此步骤在微课开发时可以省略,线下课程时不可省略

C.可以使用股票法则来评判是否匹配学员动机

D.如果课程既无法使得学员获利,也无法为学员的利益止损,那课程并无法吸引学员兴趣

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第2题

互动是课程中学员学习到知识的保障。()
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第3题

破冰技巧中,游戏法是以故事开场,吸引学员的兴趣,提高学员参与课程的积极性()
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第4题

学员在个人工作室里是否可以查看课程考试成绩A.可以B.不可以

学员在个人工作室里是否可以查看课程考试成绩

A.可以

B.不可以

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第5题

在培训活动中,()是一种可以开发利用的宝贵的学习资源。

A.学员

B.教师

C.主管

D.课程

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第6题

部分知识产权是可以永久存在的。()
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第7题

某教育家在其代表作《教育与新人》中指出:“教育是传递人类积累的知识中具有永久不朽的价值的那部分的过程。”而那永久不朽的知识即人类的文化要素。教育应当“探讨确定人类文化中和民族文化中的共同要素”。这种课程理论基于()

A.学习者中心课程理论

B.人本主义课程理论

C.社会中心课程理论

D.学科中心课程理论

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第8题

制定教学大纲中课程重点是指学员不易理解和掌握的培训内容。()
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第9题

外国驻华使节可以旁听全国人民代表大会()会议。

A.特殊

B.部分

C.全体

D.个别

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第10题

在教师教学能力提升类MOOC课程中,学员男生多。()

在教师教学能力提升类MOOC课程中,学员男生多。()

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第11题

学员现场打分是课程评估的最好方法()
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