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[主观题]

“士别三日,刮目相看”启示我们坚持用()的观点看问题。A.联系B.发展C.矛盾D.实践

“士别三日,刮目相看”启示我们坚持用()的观点看问题。

A.联系

B.发展

C.矛盾

D.实践

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第1题

“士别三日,当刮目相看。”这句话告诉我们要坚持用()的观点看问题。

A.矛盾的观点

B.联系的观点

C.发展的观点

D.实践的观点

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第2题

“士别三日,当刮目相看”这一典故提示我们在管理实践中应当尽量克服知觉()带来的不良影响,时刻用发展的眼光看问题

A.选择性

B.恒常性

C.完整性

D.理解性

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第3题

【单选题】“士别三日,当刮目相看”这一典故提示我们在管理实践中应当尽量克服知觉()带来的不良影响,时刻用发展的眼光看问题

A.选择性

B.恒常性

C.完整性

D.理解性

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第4题

下列对谚语或诗句所包含的哲理表述不正确的是()①江碧鸟愈白,山青花欲燃——矛盾双方相互依存②汝果欲学诗,功夫在诗外——坚持辩证的否定观③读万卷书,行万里路——坚持联系观点看问题④士别三日,刮目相看——坚持用发展的观点看问题

A. ①②

B. ①④

C. ②③

D. ②④

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第5题

下列提现了用发展的观念看问题的是()

A.刻舟求剑

B.守株待兔

C.表水涉雍

D.士别三日,刮目相看

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第6题

人们有时用"士别三日,当刮目相看”来形容青少年心理的()。

A.丰富性

B.稳定性

C.渐进性

D.突变性

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第7题

58、下列谚语或俗语包含的哲理表述正确的有()

A.兼听则明,偏信则暗--坚持具体问题具体分析

B.士别三日,刮目相看--事物是变化发展的,不能用静止的观点看问题

C.射人先射马,擒贼先擒王--看问题要善于分清主流和支流

D.入山问樵,入水问渔--一切从实际出发

E.塞翁失马焉知非福--联系的观点

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第8题

下列对谚语或俗语包含的哲理表述正确的有()。①兼听则明,偏听则暗一一坚持两分法,反对一点论②士别三日,刮目相看一一事物是变化发展的,不能用静止的观点看问题③射人先射马,擒贼先擒王一一看问题要善于分清主流和支流④入山问樵,入水问渔一一一切从实际出发,具体问题具体分析

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

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第9题

下列选项中三国典故与哲学论断对应错误的是()。A.士别三日,当刮目相看------用发展的眼光看问

A.A.士别三日,当刮目相看------用发展的眼光看问题

B.B.草船借箭------人可以认识并利用规律

C.C.张飞醉酒失徐州,借酒破张邰------矛盾是对立统一的

D.D.望梅止渴------理性认识依赖于感性认识

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第10题

总体印象形成后具有一定的持久性和稳定性的特点,下列可以反映总体印象的俗语为()。

A.“试玉要烧三月满,辩才须待七年期”

B.“士别三日,当刮目相看”

C.“用老眼光看人”

D.“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”

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