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[单选题]

领导匹配理论的培训策略的理论依据是()。

A.布莱克和莫顿的管理方格图

B.菲德勒的权变理论

C.明茨伯格的管理人员角色模型

D.阿吉里斯的双环学习理论

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第1题

领导匹配理论的培训策略的理论依据是()。

A.布莱克和莫顿的管理方格图

B.菲德勒的权变理论

C.明茨伯格的管理人员角色模型

D.阿吉里斯的双环学习理论

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第2题

管理方格理论是美国行为科学家罗伯特·布莱克和()倡导的用方格图表示和研究领导方式的一种理论。

A.伦西斯·利克特

B.弗雷德·菲德勒

C.约翰·弗伦奇

D.简·莫顿

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第3题

权变理论又称情境理论,下列理论属于权变理论的有

A.菲德勒模式

B.罗伯特·豪斯的“路径一目标理论

C.布莱克和莫顿的“管理方格理论

D.A和 B

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第4题

权变理论又称为情境理论,下列理论属于权变理论的有()。

A.费德勒模型

B.罗伯特豪斯的路径目标理论

C.布莱克和莫顿的管理方格理论

D.领导的生命周期理论

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第5题

提出管理方格图理论是()。
提出管理方格图理论是()。

A.菲德勒

B.罗伯特·豪斯

C.罗伯特·布莱克和简·莫顿

D.弗鲁姆

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第6题

布莱克和莫顿提出的领导基本理论是A、性格理论B、领导作风理论C、领导行为四分图理论D、管理方格理论

布莱克和莫顿提出的领导基本理论是

A、性格理论

B、领导作风理论

C、领导行为四分图理论

D、管理方格理论

E、权变理论

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第7题

领导权变理论的代表人物是()

A.利克特

B.菲德勒

C.布莱克和穆顿

D.坦南鲍姆和施米特

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第8题

权变理论又称情境理论,下列理论属于权变理论的有()

A.保罗·赫塞和肯尼思、布兰查德的“情境领导理论”

B.罗伯特·豪斯的“路径一目标理论”

C.布莱克和莫顿的“管理方格理论”

D. A和 B

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第9题

下面的哪个不是权变理论?()

A.菲德勒模型

B.布莱克和莫顿

C.赫塞和布兰查德

D.领导者—成员交换理论

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第10题

领导行为理论的主要成果有()

A.菲德勒模式

B.坦南鲍姆和施密特的领导方式连续统一体理论

C.李克特的第四型领导体制

D.卡特赖特和赞特提出的PM型领导模式

E.布莱克和穆顿创立的管理方格理论

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第11题

领导生命周期理论是由()建立起来的一种三因素的权变领导理论,它可以解释校长的专业发展和教师的专业发展关系。
领导生命周期理论是由()建立起来的一种三因素的权变领导理论,它可以解释校长的专业发展和教师的专业发展关系。

A、布莱克

B、莫顿

C、费德勒

D、卡曼

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