题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
从群体层面分析和解释创新被传播和采纳过程的理论模式是A、知信行理论模式B、健康信念理论C、行为分
从群体层面分析和解释创新被传播和采纳过程的理论模式是
A、知信行理论模式
B、健康信念理论
C、行为分阶段转变理论
D、创新扩散理论
E、社会认知理论
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A健康教育
B健康促进
C公众咨询
D健康讲座
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第3题
健康教育是通过（），帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念，自愿采纳有利的健康行为和生
活方式的教育活动与过程，其目的是消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量。
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A．信息传播
B．行为干预
C．A和B
D．A或B
第5题
单项选择：什么是传播？__ a.一般被理解为表示具体想法和感受的词语、声音和行为。 b.在我们头脑中的想法以及对他人的讯息所做出的解释。 c.将我们的想法和感受转换成词语或非语言暗示的过程。 d.在非正式会谈、群体互动或演讲中创设或分享意义的过程。
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第6题
政策方案被采纳后，政策执行者通过一定的组织形式，运用各种政策资源，经解释、实施、服务和宣传等行动方式将政策观念形态的内容转化为现实效果，从而使既定的政策目标得以实现的过程叫做()
A.政策执行
B.政策评估
C.政策制定
D.政策终结
第8题
健康教育的概念以下哪个正确（)。
A、是有组织、有计划、有时是、有评价的教育活动。
B、通过信息传播和行为干预，帮助个体和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念，自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动。
C、个人获取、理解、处理基本健康信息和服务，并运用这些信息和服务做出有利于健康的决策，以维护和促进自身健康的能力。
D、是有组织、有计划、有时是、有评价的教育活动。通过信息传播和行为干预，帮助个体和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念，自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。
第9题
（）是通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念，自觉采纳健康行为和生活方式的教育活动等健康教育活动与过程
A.健康教育
B.健康促进
C.公众咨询
D.健康讲座
第10题
健康教育是帮助个人和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念，自愿采纳有利于健康的行为和生活方式的教育活动与过程，其主要手段是：()。
A.情感交流
B.信息传播
C.政策干预
D.行为干预
E.环境干预
