组织培养是分离和培养病毒以及进行病毒学实验研究的简便而有效的工具和手段。在组织培养系统中判
A、病毒感染力
B、病毒数目
C、细胞病变
D、细胞数目
E、细胞活性
A、病毒感染力
B、病毒数目
C、细胞病变
D、细胞数目
E、细胞活性
第1题
A、细胞数目改变
B、病毒增加
C、细胞活性改变
D、病毒病变
E、细胞病变
第2题
B、标本应快速运送,立即处理和接种
C、有些标本如粪便等成分较复杂,需经粗提、提纯和浓缩等复杂处理过程方可进行培养
D、不能立即处理和接种的标本应置4 ℃保存
E、肝素抗凝全血、脑脊液、胸腔积液、水痘液以及尿液均可直接用于病毒培养
不适于病毒分离培养的方法是A、细胞培养
B、鸡胚培养
C、动物接种
D、组织块培养
E、直接培养
病毒的分离培养与鉴定是病毒诊断的金标准,但其方法繁杂,对技术、设施要求高,需时较长,目前临床实验室广泛开展存在困难,不需要选择病毒的分离与鉴定技术的情况是A、研究病毒生物学性状或流行病学调查
B、常规观测临床治疗效果
C、鉴别不同病毒所致具有相同症状的疾病,以明确病原学诊断
D、病程长、诊断困难,疑似病毒感染
E、监测减毒活疫苗回复毒力突变株的出现
第3题
A.应在急性期或发病初期根据病毒感染部位采集标本
B.标本应快速运送,立即处理和接种
C.有些标本如粪便等成分较复杂,需经粗提、提纯和浓缩等复杂处理过程方可进行培养
D.不能立即处理和接种的标本应置4 ℃保存
第4题
关于病毒学检验中标本采集、处理与运送错误的是()。
A、诊断与病期不同采集的标本不同
B、要进行预处理才能用于接种
C、采集后立即送到病毒实验室
D、暂时不能检查或分离培养时,应将标本放入冻存液
E、暂时不能检查或分离培养时,应将标本存放在-20℃冰箱
第5题
A.病毒组织培养包括:器官培养、组织块培养、细胞培养
B.鸡胚接种常用于黏液病毒、疱疹病毒、痘类病毒的原代分离
C.病毒种类不同,接种的鸡胚部位也不同
D.实验室常用成熟的大白鼠进行接种,以获得更多的感染细胞
第6题
下列关于病毒的分离和培养的描述,不正确的是
A、病毒组织培养包括:器官培养、组织块培养、细胞培养
B、鸡胚接种常用于黏液病毒、疱疹病毒、痘类病毒的原代分离
C、病毒种类不同,接种的鸡胚部位也不同
D、实验室常用成熟的大白鼠进行接种,以获得更多的感染细胞
E、病毒种类不同,选择动物不同,还需接种动物相应的合适部位
第7题
A.病毒组织培养包括:器官培养、组织块培养、细胞培养
B.鸡胚接种常用于黏液病毒、疱疹病毒、痘类病毒的原代分离
C.病毒种类不同,接种的鸡胚部位也不同
D.实验室常用成熟的大白鼠进行接种,以获得更多的感染细胞
第8题
A.诊断与病期不同采集的标本不同
B.要进行预处理才能用于接种
C.采集后立即送到病毒实验室
D.暂时不能检查或分离培养时,应将标本放入冻存液
E.暂时不能检查或分离培养时,应将标本存放在-20℃冰箱
第9题
病毒的分离培养的意义
A、是病毒学实验研究的基础
B、可用于制备疫苗
C、可开发特异性诊断试剂
D、有助于疾病模型的复制
E、以上都是
第10题
不能用于病毒分离培养的方法是
A、组织培养
B、鸡胚接种
C、动物接种
D、人工培养基培养
E、细胞接种
为了保护您的账号安全,请在“赏学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!