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[单选题]

在教师的指导和参与下,学生围绕某一中心论题,各抒己见,共同探讨,搞清问题,了解并掌握知识的一种教学方法是()。

A.讨论法

B.实习作业法

C.练习法

D.讲授法

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第1题

谈话法是教师指导学生以小组或班级的形式,围绕某一中心议题发表自己的看法,相互交流,相互学习,从而获得知识的教学方法。()
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第2题

讨论法是全班或小组成员在教师的指导下,围绕某一中心问题发表自己的看法和见解,从而进行相互学习的一种方法。讨论前,教师应提出有吸引力的讨论题目,并明确讨论的具体要求,指导学生收集有关资料;讨论时,教师要善于引导学生围绕中心,联系实际,自由发表意见,并让每个学生都有发言机会;讨论结束时,教师要进行小结,并提出需要进一步思考的问题。()
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第3题

讨论法是学生围绕某个问题发表和交换意见的教学方法,无需教师指导。()

讨论法是学生围绕某个问题发表和交换意见的教学方法,无需教师指导。()

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第4题

教学中"教”与"学”的基本关系是:()。
教学中"教”与"学”的基本关系是:()。

A、教学是教师通过“教”组织、指导、引领学生“学”

B、学生的“学”以教师的“教”为中心

C、学生的“学”引领教师的“教”

D、“学”围绕“教”,教师的“教”是教学的中心

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第5题

教师在谈话活动指导中应该做到一个围绕,是指()

A.围绕交谈内容自由

B.围绕交谈对象自由

C.教师指导幼儿围绕中心话题大胆与同伴交谈

D.围绕交谈内容讲内心感受

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第6题

在教师的指导下,由全班或小组成员围绕某一中心问题发表自己的看法,相互学习提高的方法是()。

A.讲授法

B.读书指导法

C.讨论法

D.实验法

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第7题

讲授法是_____

A、是教师根据一定的教育目的和学生已有的知识和经验,通过师生间的问答对话而使学生获得新知识或巩固知识、发展智力的教学方法。

B、教师通过言语对教材进行分析和讲解,向学生系统传授科学知识、培养能力、开发智力、陶冶情操的方法

C、教师指导学生以小组或班级的形式,围绕某一中心议题发表自己的看法,相互交流,相互学习,从而获得知识的教学方法。

D、教师指导学生通过阅读教科书、参考书或者课外读物获取知识的一种方法。

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第8题

教师指导下,学生以班级或小组为单位,围绕教学中的某一中心问题,在独立钻研基础上,发表自己的看法,相互启发、相互学习,以掌握知识的一种方法称为谈话法。
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第9题

洛克强调儿童在教育中的中心地位,主张教师应以学生的发展为目的,围绕学生的需要和活动组织教学,
以儿童中心主义著称。()

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第10题

教师指导下,学生以班级或小组为单位,围绕教学中的某一中心问题,在独立钻研基础上,发表自己的看法,相互启发、相互学习,以掌握知识的一种方法称为谈话法。
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