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[主观题]

杜威认为,教育是生活的过程,强调从做中学,从经验中学,强调活动性、经验性的主动作业,现代教育

中的活动性原则就源自他的这一思想。()

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第1题

实用主义教育家杜威认为教学过程是“从做中学”的过程.()

实用主义教育家杜威认为教学过程是“从做中学”的过程.()

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第2题

()提出了“教育即生活”“教育即社会”“教育即生长”等教育主张,认为在师生关系上,以儿童为中心,强调从做中学。

A.德国教育家赫尔巴特

B.英国教育家斯宾塞

C.美国教育家杜威

D.捷克教育家夸美纽斯

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第3题

下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是()。

A.教育即生活

B.生活即教育

C.从做中学

D.学校即社会

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第4题

杜威在教学理论中提出的基本原则是:

A.从做中学

B.教育即生活

C.教育即生长

D.儿童中心论

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第5题

以下不属于杜威提出的教育基本原则的是()A.教育即生活B.从做中学C.儿童中心D.学校即社会

以下不属于杜威提出的教育基本原则的是()

A.教育即生活

B.从做中学

C.儿童中心

D.学校即社会

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第6题

杜威的实用主义教育主要包含儿童中心论、教育即生活、学校即社会、()四个重要教育命题。

A.从探索中学

B.从研究中学

C.从怀疑中学

D.从做中学

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第7题

下列哪一说法不是杜威实用主义教育学的论点?()

A.教育即生活

B.学校即社会

C.从做中学

D.生活即教育

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第8题

美国实用主义教育家杜威认为,教学过程是学生_____________的不断改造和增大意义的过程。
是“从做中学”的过程。

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第9题

美国实用主义教育家杜威认为,教学过程是学生____的不断改造和增大意义的过程。是“从做中学”的过程

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第10题

以下哪些是杜威的儿童发展观()

A.教育即生长

B.儿童的发展是一个不断演变的建构过程

C.教育即生活

D.从做中学

E.教育即经验的改造

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第11题

杜威的教育原则主要包括()。

A.适度超前

B.从做中学

C.强调教师的主导主体作用

D.教师中心论

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