题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

儿童在游戏中,把冰棍棒当注射器或拿椅子当汽车开;把自己假装成另外一个人,如当医生或布娃娃的妈妈等,这种游戏属于()。

A.感觉运动游戏

B.象征性游戏

C.结构游戏

D.规则游戏

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第1题

游戏中,儿童把冰棍棒当注射器或拿椅子当马骑,这种游戏是()

A.感觉运动游戏

B.象征性游戏

C.结构游戏

D.规则游戏

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第2题

儿童在游戏中,拿椅子当汽车开,这种游戏属于()

A.感觉运动游戏

B.象征性游戏

C.结构游戏

D.规则游戏

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第3题

幼儿在游戏中把冰糕棍当做注射器,分别扮演医生和病人,属于()。

A.感觉运动游戏

B.角色游戏

C.规则游戏

D.表演游戏

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第4题

以下是教师指导幼儿游戏的时机()。

A.当幼儿在游戏中出现不安全倾向时

B.当幼儿在游戏中主动寻求帮助时

C.当幼儿在游戏中反映消极内容时

D.当幼儿在游戏中遇到困难时

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第5题

小明在游戏中,把凳子当马骑,这种活动反应的想象功能是替代()
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第6题

在游戏中,幼儿拿勺子假装给布娃娃喂药、奶喝,这种游戏行为属于()游戏。

A.感觉运动

B.象征性

C.规则性

D.联合性

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第7题

儿童在游戏中通过自己的形体动作、表情、言语等来模仿或假装成他人或某一非属于自己真实身份的角色的行为及其特征的是(),即角色扮演。它是儿童象征性认知功能的一种表现形式。
儿童在游戏中通过自己的形体动作、表情、言语等来模仿或假装成他人或某一非属于自己真实身份的角色的行为及其特征的是(),即角色扮演。它是儿童象征性认知功能的一种表现形式。

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第8题

教师介入幼儿游戏的时机()。

A.当幼儿在游戏中反映不符合社会规范的消极内容时

B.当幼儿在游戏中因为遇到挫折、纠纷难以实现自主愿望时

C.当幼儿在游戏中主动寻求帮助时

D.当幼儿在游戏中遇到困难想放弃努力时

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第9题

在游戏中,幼儿拿勺子假装给布娃娃喂药、奶喝,这种行动属于__游戏。()

A.感觉运动

B.象征性

C.规则性

D.联合性

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第10题

儿童拿一竹竿当马骑,竹竿在游戏中属于()

A.表演性符号

B.工具性符号

C.象征性符号

D.规则性符号

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第11题

游戏中儿童以角色关系中的另一方存在为条件进行角色扮演(例如当“医生”,就得有人当“病人”)这种角色属于()

A.机能性角色

B.对应性角色

C.想象性角色

D.虚幻性角色

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