题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

中班幼儿在玩“医院游戏”的过程中,懂得进行角色分工,你当“医生”,我当“护士”。这种行为处于帕顿所说的游戏社会性发展()水平。

A.偶然行为

B.单独游戏

C.合作游戏

D.平行游戏

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第1题

幼儿园中的角色游戏区可以投放幼儿玩娃娃家、商店、医院等游戏的材料。()

幼儿园中的角色游戏区可以投放幼儿玩娃娃家、商店、医院等游戏的材料。()

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第2题

在角色游戏过程中,()经常出现与同伴发生纠纷现象。

A.中班幼儿

B.大班幼儿

C.小班幼儿

D.托班幼儿

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第3题

在中班幼儿的角色游戏过程中教师要注意()。

A.以平行者身份介入游戏。

B.重点观察并妥善处理幼儿在游戏中产生的冲突。

C.有计划的指导幼儿组织角色游戏的开始部分。

D.以合作参与者的身份介入和扩展角色游戏。

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第4题

中班幼儿在玩角色游戏时常常表现出这样的特点:有了与别人交往的愿望,但交往技能还不成熟,容易与同伴发生纠纷;也有了较强的角色意识,但游戏主题还不稳定。
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第5题

教师在幼儿玩结构游戏过程中必须进行示范
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第6题

教师在幼儿玩结构游戏过程中必须进行示范。
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